配合國語第11課 詩人余光中應屏東海生館之邀，寫了〈你想做人魚嗎?〉一詩，原詩21行，但海生館完工後，要展示詩 …
2021
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現象一： 考完了，發考卷時，孩子知道自己考幾分後，便開始詢問「別人」的分數，不斷的要求孩子對自己負責、跟自己比 …
每日的小日記，理心寫成了連載奇幻小說，真是優秀的孩子啊！ 神祕的洞 10/28 一大清早和往常一樣，沒有什麼變 …
開學沒多久，從孩子們的小日記、人力銀行找工作寫履歷表，以及綜合課自我介紹等活動中，陸續了解並發現孩子的專長及特 …
距離期中評量還有二個星期時間，於今日發下自我複習表，讓孩子為評量設定目標並安排複習進度，希望讓孩子能為自己的學 …
國語第四課〈不一樣的醫生〉運用新聞報導的手法，介紹了「狗醫生」這個特別的工作。因此就指導孩子們擔任校園小記者， …
昨天的社會課，課程進度是臺灣的地形，前一節課先讓孩子進行了上位概念的抓取，這對孩子來說完全沒有經驗，所以花了一 …
其實很怕明天即將到來的那個節日，有時候收到孩子的卡片時，總是千篇一律的說：謝謝老師教導，祝老師教師節快樂！當科 …
班服的製作讓孩子期待已久，在課程中讓孩子知道班服可以凝聚向心力，更是先預告孩子，不管票選的結果如何，都不能發生 …
國語第一課《拔一條河》對於拔河隊員凱旋回鄉，鄉親聚集甲仙大橋熱烈歡迎的場面，有視覺與聽覺精采的描寫，所以統整活 …