孩子們在完成提問設計後，週一(3/21)下午就直接和安絜爸爸面對面囉！ 品析和安絜自願當訪問會主持人，二人簡單 …

國語第四課〈故宮挖「寶」趣〉是一篇採訪稿，透過訪問故宮志工陳奶奶的採訪記錄，有層次的說明： 1.擔任故宮志工需 …

〈智救養馬人〉這一課，我們上一節課運用了有層次的勸諫來勸普丁不要再攻打烏克蘭了，然後今天彈性課讓孩子運用相同的 …

國語五下第三課〈智救養馬人〉講的是晏子有智慧的勸諫齊王的故事。故事的背景是景公的愛馬死了，他氣得要殺了養馬人， …