每日的小日記，理心寫成了連載奇幻小說，真是優秀的孩子啊！ 神祕的洞 10/28 一大清早和往常一樣，沒有什麼變 …

距離期中評量還有二個星期時間，於今日發下自我複習表，讓孩子為評量設定目標並安排複習進度，希望讓孩子能為自己的學 …

國語第四課〈不一樣的醫生〉運用新聞報導的手法，介紹了「狗醫生」這個特別的工作。因此就指導孩子們擔任校園小記者， …

昨天的社會課，課程進度是臺灣的地形，前一節課先讓孩子進行了上位概念的抓取，這對孩子來說完全沒有經驗，所以花了一 …

其實很怕明天即將到來的那個節日，有時候收到孩子的卡片時，總是千篇一律的說：謝謝老師教導，祝老師教師節快樂！當科 …

班服的製作讓孩子期待已久，在課程中讓孩子知道班服可以凝聚向心力，更是先預告孩子，不管票選的結果如何，都不能發生 …

國語第一課《拔一條河》對於拔河隊員凱旋回鄉，鄉親聚集甲仙大橋熱烈歡迎的場面，有視覺與聽覺精采的描寫，所以統整活 …

今日開班會討論，讓孩子提有關班上的建議事項，然後運用三面分析法分析討論議題的正面、反面和趣味面後，孩子很清楚任 …

放了長長的假後，孩子回到學校就來個有始以來最長的返校日，又遇到凡事希望孩子體驗學習的超龜毛老師，所以今天孩子們 …

《媽媽使用說明書》是一本日本作家「伊藤未來」為孩子寫的橋梁書。話說，所有電器，有特定的使用方法，媽媽也一樣。用 …