晨光時間:讓孩子們利用描寫板進行塗鴉創作或姓名的描寫活動。
大肌肉活動:先進行肢體暖身遊戲後,讓孩子們玩夾球跳躍.身體合作運球.拍球及投球入籃的運動。
主題探索:新的主題«不一樣的圖書館»,老師先利用繪本大書敘述一段故事內容後,和孩子們討論繪本的內容,請孩子們發表眼睛所觀察到的事物,明天再繼續分享故事,期待能架構更完整的主題網絡。
玩具九宮格:利用教室裡的玩具,透過神秘箱,讓孩子們分組進行九宮格的遊戲,老師發現寶貝們對九宮格連線的概念不錯喔~~知道從神秘箱裡拿出哪一種玩具才能連成一線,真是厲害!