一、大肌肉運動：
1.暖身操+伸展操
2.跑遊戲場三圈
3.體適能項目(運動器材：呼拉圈)。
A.快速鑽洞：每位寶貝手拿呼拉圈，把呼拉圈直立地面，單手扶住呼拉圈，再蹲下快速鑽過呼拉圈。(鍛鍊腹部核心肌能、動作敏捷性)。
B.穿越長籠：分男女生兩隊，一隊拿呼拉圈另一隊就蹲低彎曲身子穿過長籠 。(增進肢體協調性，辨識空間距離)
C.個人拋接呼拉圈：將呼拉圈往上拋再降落地面前接住。(促進手眼協調與反應能力)。
D.搖呼拉圈：寶貝跨入呼啦圈中，將呼拉圈拿起放置腰部後搖動，雙手要打開。(增進腹部核心肌能與本體覺平衡)
4.遊戲場自由探索
二、今日課程：
1.晨間活動：《好餓的毛毛蟲》故事探討海報情境圖剪貼！進行剪紙前教導剪刀的安全握法和操作時的注意事項，提供孩子操作工具的機會(剪刀剪紙、拿筆繪圖和使用膠水等)，透過繪圖與剪貼讓寶貝學習靈活使用工具，學習基本操作技能！
2.團體說故事〈好餓的毛毛蟲〉：老師先應用故事繪本帶領大家一起說故事，之後詢問有沒有寶貝有勇氣要出來挑戰說《好餓的毛毛蟲》故事呢？平時都是老師講故事給寶貝們聽，現在鼓勵寶貝自己嘗試看圖說故事！
大家踴躍舉手躍躍欲試，今日有挑戰說故事的寶貝是~玥○、昊○、宥○、○岑和培○，因為時間的關係無法讓每一個孩子都出來講故事給大家聽，鼓勵小朋友到語文區故事桌操作和講故事，老師可以協助錄影或錄音下來！
艾瑞卡爾有許多重複語句的繪本故事，之後老師也會引領寶貝們練習敘說故事，爸爸媽媽在家不妨多和孩子親子共讀談論故事內容和引導寶貝看圖說故事，以培養閱讀樂趣和表達能力！
★《好餓的毛毛蟲》故事連結，在家也可以聆聽和鼓勵孩子跟著一起看圖說故事喔！
3.蝴蝶飛：將對稱蓋印好乾掉的蝴蝶貼在圖畫紙上，加入其他構圖讓畫作更為完整！
4.作品賞析與發表：請寶貝欣賞同學的作品，並邀請寶貝們在大家面前發表蝴蝶蓋印作品，增進寶貝口述能力與學習欣賞他人作品。
