大肌肉運動

1.暖身操

2.幼兒律動

3.抱球跑步+拍球-抱球跑步能訓練手眼協調與全身動作的協調性，增進肌耐力與專注力。在呼拉圈中練習拍球，則能強化手部控制力與節奏感，同時提升空間感知能力。

4.團體合作運球-寶貝們面對面排成兩排，彼此牽起手，形成一道「橋樑」，讓球在中間滾動，是一項結合合作與平衡的團體活動。遊戲中需保持手部穩定與適當距離，才能讓球順利滾動且不掉落。此過程訓練手眼協調與肌肉控制，也增強幼兒之間的默契與團隊合作精神。透過遊戲，孩子們學會互相配合與溝通，並從成功完成挑戰中獲得成就感與樂趣。

5.合作腳傳球遊戲-排成一列躺在地上，透過雙腳夾住球並依序向後傳遞，是一項有趣的協調與合作遊戲。孩子們需運用腿部力量與控制力，將球穩穩夾住再傳給下一位，訓練下肢肌力、核心穩定與身體協調。

6.圍圈踢球遊戲-圍成一個圓圈，進行踢球遊戲，挑戰不讓球滾出圈外，是一項結合反應力與團隊合作的活動。孩子們需注意球的方向與速度，適時調整姿勢進行踢球與攔球，訓練下肢肌力、動作反應與手眼協調。透過輪流踢球的過程，寶貝們也學習與同伴協調合作，也增強了空間概念與控制力。

今日活動

1.繪本分享-今天是本學期最後一次繪本分享，老師準備了一本與上學有關的繪本<騎著恐龍去上學>，在史派修學校上學的小朋友從來不會賴床，也不會裝病不去上學，因為每天來接送他們的校車居然是一隻小雷龍!騎著恐龍去上學真的很神氣！小雷龍不會排放廢氣，不會製造噪音，還很環保。不過，小雷龍太大了，也帶來不少困擾。牠走在路上會撞到天線，馬路被他走過以後很容易壞掉需要修理，他大大的尾巴還會不小心把東西給掃壞，學校因此接到好多好多罰單，最後居然把小雷龍給禁足了!!學校裡的孩子都好傷心，還好最後發現小雷龍的身體可以讓小朋友作為遊樂場玩耍，大家又能開心的相處在一起了，這個故事充滿創意與幽默，圖畫風格鮮明，以小雷龍這個不可思議的角色，帶領讀者走進一個奇妙的世界，同時也埋下一些困難，讓孩子去思考友誼的價值與如何解決問題。

2.團體討論-請寶貝們發揮創意想想看，還有什麼特別的方法可以上學呢?有的寶貝說可以騎長頸鹿、騎牛、騎飛龍、還有寶貝說可以讓奧特曼抱著上學；有的寶貝則說可以用很長的溜滑梯、走很長的樓梯……等，我們一起發揮想像力，徜徉在不可思議的想像世界中，討論過程中老師也鼓勵寶貝可以天馬行空地表達自己的創意，從中發展語言表達能力，並激發對學校生活的期待與興趣。

3.玩具分享。

活動照片