一、大肌肉運動：
1. 暖身操+伸展操
2. 跑遊戲場2圈
3. 體適能項目(運動器材：(三角錐+繩子)
A.走線：請寶貝運用身體的平衡一腳在前一腳後，前腳尖必須與後腳跟點在一起走。(增進專注力和平衡感、移動的穩定性)
B.左右跳：請寶貝雙腳併攏從起點左右跳到達終點處！(強化下肢肌力、左右方向辯識)
C.兩人走鋼索：請寶貝2個人一組手拉手合力走在對折的繩索上面！(增進同儕合作默契、全身性運動)
D.彎曲小路：將長繩子排成S形，寶貝保持身體平衡， 沿著S形的路徑繞完繩子。(鍛鍊身體控制力、專注力)
4.遊戲場自由探索。
二、今日課程：
(1)回顧昨天去「中正公園」踏查有看到什麼?
狗(銨)、蒲公英(帆)、小鳥(晴)、紅綠燈(軒)、溜滑梯(娜)、草地上的果實(亞)、樹(玥)、房子(均)、廁所(蕾)、馬路和車子跟椅子(軍)、人(如如老師)
(2)繪本街景拼圖：
老師介紹「我家附近的流浪狗」繪本書中的街景地圖，老師將其列印護貝，請寶貝出來用手指在街景塗上走路線。另外老師也製作一份繪本街景拼圖作為延伸活動，會放在拼圖區鼓勵寶貝們去操作。
(3)彩繪「我家附近的流浪狗」繪本街景圖：
請寶貝將老師印製的繪本街景地圖用色鉛筆和蠟筆塗上顏色，老師告知寶貝作家在創作繪本有時會花一年時間繪製，所以提醒他們不用急促地想完成！為了讓寶貝能放鬆心情享受著色的過程，老師放了輕柔的音樂讓他們能沉浸並專注著色。
觀察寶貝的著色情形，有的寶貝在配色方面很有想法（譬如：設計街道馬路用藍色、房子是紅色），有寶貝是用綠色筆將所有樹都先上色、有寶貝是先塗色一塊區域、也有人是分散式的塗色（一下塗這區車子一下著色角落的草地），也有寶貝急性子沒耐性或興趣著色，想要趕緊著色完成…看寶貝的畫呈現出各種有趣的樣子。
