一、大肌肉運動:

1.體適能項目:今天由學校足球隊教練,帶領寶貝們進行足球項目的活動!
A.暖身伸展操
B.熱身:拋球接住、腳下固定足球、踢球和控球練習
C.射球門練習、足球競賽

2.遊戲場自由探索

二、今日課程:

1.冷暖色系圖畫創作:昨天未完成冷暖色系水彩底色的寶貝今天繼續進行,昨天已經完成的寶貝,老師再請他們將構圖描繪清晰些並且建議加上色彩或是圖案,讓畫作內容能豐富些!有的寶貝隨意塗鴉是因為沒想法或尚未有構圖技巧,透過老師鼓勵和個別指導構圖方法後,寶貝們展示的作品也更為精彩,最後欣賞分享時,大家都迫不及待踴躍發表自己的創作。透過實作構圖中,老師也提到作者在構思畫作和故事時也會遇到瓶頸和壓力,只要不氣餒專注投入,就會順利完成,果然今天寶貝在繪圖時就專注多了也更為滿意自己的作品!!

2.故事角色團討:今天我們再次回顧「早起的一天」繪本,寶貝們對於故事裡的人物主角(小珍珠)和配角(家庭成員)都很熟悉,也能說出故事中早起工作的角色是那些動物,老師延伸介紹並搶寶貝思考,日常生活中還有哪些職業是需要早起工作的人?
清潔員(帆)、送報員(亞)、賣早餐(軍)、公車司機(娜娜)、運動員(鈞)、游泳池工作人員(彥)、送貨員(玥○)、警察人員(晴)、消防員(凱)、救護人員(軒)、花店老闆(岑)、校車司機(培)。
這一週帶領寶貝探索繪本故事【早起的一天】,經由老師的引領寶貝認識本土作家–賴馬,也從這本書中發現圖畫的奧妙,如冷暖色調運用呈現晚上跟白晝的景物,從小珍珠一家人生活化的作息中產生跟自己的連結,自己也會早起嗎?會幫忙做家事嗎?跟家人的相處等等,這其實都是可以再深入跟寶貝們繼續探討,也歡迎爸媽在家多跟寶貝親子共讀,一起探究繪本奧妙引領寶貝從中獲得閱讀的樂趣喔!^^/

 

三、學習區時間

四、活動相片