晨間黏土時間:今天的任務是”葉子”,透過孩子們的捏塑造型,老師可以

檢視寶貝們在課程的學習狀況外,也提供孩子們再深入認識”葉子”以

及彼此間的觀摩學習,發現孩子們除了揉捏出葉子形狀和刻畫葉子脈

絡外,也能說出形狀名稱,真是厲害喔~還加上活動眼睛做造型呢!

大肌肉活動:今天的暖身操,特別加強四肢的協調動作,讓寶貝們屁股離

地,使用四肢像坦克車般行走,發現有些孩子沒辦法抬起身子行走或是

只能行走幾步就垮了…請讓寶貝們多多地跑跑跳跳或攀爬或騎腳踏車

…這時期很需要大量的運動對幼兒的各方面發展大有助益喔~接著玩

大風吹遊戲和跳拍鈴鐺的活動,小朋友看到懸掛的鈴鐺很興奮,每個人

都賣力向上跳躍想拍到鈴鐺發出聲響,其實並不容易喔~~懸掛的高度

晃動的鈴鐺,還有手眼及身體的協調度,所以老師特別提供了飛盤讓孩

子們能成功拍到鈴鐺,沒想到大部分寶貝信信滿滿地說”不需要啦~”

很棒唷~能有在挫敗中努力再嘗試的精神,值得鼓勵! 最後老師提供小

布球,讓寶貝們投擲鈴鐺,看著他們奮力瞄準和丟擲,每敲到鈴鐺時,就

傳來開心的笑聲,大家玩得真開心呀~~

主題探索:老師將昨天的花草黏貼經過熱壓的處理,變成一幅幅美美的

作品,今天要將這作品製作成孩子們期待的”花花燈籠”,老師示範用亮

晶晶膠布黏貼作品的邊緣,再釘成圓筒狀,然後黏貼上毛線當成提繩就

完成囉~~當老師將”花花燈籠”放置在台燈上時,花瓣和葉子的紋理和

繽紛的色彩,從光線中顯現出來,孩子們驚艷這美極了的作品! 在製作

過程中,老師看到孩子們認真動手製作的熱情,完成作品的孩子們會主

動幫助同學的友愛,主動收拾整理的貼心….希望寶貝們能保持著喜愛

自己、喜愛同學、喜愛學習…..♥活動照片