課程活動:謝謝有涼涼微風舒爽的天氣,我們一起到操場做暖身操後,
大步大步地在跑道上奔馳…結束體能活動後,老師帶著寶貝們開始散
步在校園裡,仔細觀察校園中的一花一草,尋找看起來有對稱的,找一
找葉子形狀看起來覺得漂亮的,瞧一瞧有沒有顏色特別的?看孩子們
倆倆牽著手.聊著天漫步在草地上,看到滿地一片片的葉子,寶貝們像
尋寶般認真地撿拾,先繞了一圈大操場後,再從校門口到側門小徑,沿
路聽著你一言我一句不絕於耳的嘰嘰喳喳聲,真像是戶外教學踏青
的感覺~~經過了迂迴的羊腸小徑回到幼兒園,這沿路採拾的各種樹
葉已裝滿了袋!
回到教室,我們開始挑選自己喜愛的葉片,黏貼在海報上,大家一起觀
察海報上的葉片的形狀,葉片的顏色…當然第一觀察重點是”左右對
稱沒?”寶貝們很認真地辦認出樹葉的葉脈有對稱喔!老師引導孩子們
觀察葉子的正面及背面,也針對團討時的疑問,適時做說明~~希望能
藉此活動,展開孩子們喜歡探索大自然的花草樹木,老師就利用一個樹
葉燈籠作品來吸引寶貝們持續喜愛大自然的”形形色色”~~
