大肌肉活動: 在輕柔的音樂中,學習調整呼吸,感受肢體的運作,唱跳孩子喜歡的律動舞曲後,利用巧拼進行跳躍和四肢肌耐力的練習,最後結合大風吹玩肢體創作遊戲。
學習區活動:1.鬆散觀察區:分享孩子們周一進行的乾燥砂活動,發現埋在乾燥砂裡的小花朵和茶葉,真的幾乎能保有原來色澤,真是神奇唷!!!反之,沒有放在乾燥砂裡的花材,就枯萎了~~~
2. 美勞區:結合剪工活動,介紹愛心吊飾的創作;桌上型畫架的使用方式及注意事項,期待彩虹班的小小畢卡索出現~~
3.科學實驗區:延續昨日蝶豆花的變色遊戲,老師今天利用花瓶做了一個有漸層顏色效果的實驗,讓孩子們感受一下繽紛夢幻的色彩~~有孩子說:好想喝喔!!!
實驗區的孩子們,動手玩蝶豆花的變色遊戲外,也嘗試利用小蘇打水+檸檬或是小蘇打水+醋,來觀察起泡多寡的現象,在重複的實驗中想試著找出答案來,真有科學家的精神呢!
4.木片區:透過影片介紹+幫孩子錄影創作過程的分享,激發了寶貝們動腦動手的實驗精神,期待在不斷的修正中,孩子們有更精彩的創作。
5.積木區:孩子們的創作主題從做陀螺轉化為恐龍,開心地跟老師說:已經做了12隻恐龍,全部關在一起了~~哈哈哈!