早晨帶著孩子前往大川堂跑跑步,練習拍球。運動完後,大家一起在校園中的藝術雕像前面拍照,還一起前往學校裡的小菜園探險,孩子們觀察力敏銳,看到菜園中長出小小的辣椒了!
主題探索:今天要介紹的畫家是點描派的秀拉,他的創作方法是用點點取代著色的方式,透過兩種不同顏色的點點組合起來,在視覺效果下就會變成另外一種顏色,非常特別。老師也引導孩子今天要模仿秀拉的方式來創作,畫出喜歡的圖形之後再用彩色筆點出顏色,過程中也在訓練著孩子的耐心呢!有些小朋友還沒完成作品,請耐心等候孩子的精彩作品喔!
早晨帶著孩子前往大川堂跑跑步,練習拍球。運動完後,大家一起在校園中的藝術雕像前面拍照,還一起前往學校裡的小菜園探險,孩子們觀察力敏銳,看到菜園中長出小小的辣椒了!
主題探索:今天要介紹的畫家是點描派的秀拉,他的創作方法是用點點取代著色的方式,透過兩種不同顏色的點點組合起來,在視覺效果下就會變成另外一種顏色,非常特別。老師也引導孩子今天要模仿秀拉的方式來創作,畫出喜歡的圖形之後再用彩色筆點出顏色,過程中也在訓練著孩子的耐心呢!有些小朋友還沒完成作品,請耐心等候孩子的精彩作品喔!