5 月 1, 2019 1 posts 201905/01 飛舞的蝴蝶 肢體律動:利用教室佈置拆下的塑膠條,和孩子們進行肢體想像遊戲。 主題探索:和孩子們一起欣賞昨日的向日葵創作,分 …READPOST 彩虹班的點點滴滴 | 活動照片taespresb