延續前幾天擁抱大樹、觀察大樹後，今天利用圖卡，介紹校園中常見的大樹，並進行記憶大考驗遊戲，男生、女生輪流翻圖卡 …
5 月 2020
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昨天擁抱過大樹、觀察過大樹後，與幼兒討論樹的基本構造有哪些?—樹根、樹幹、樹枝、樹葉、果實。再與幼 …
今天晴朗的天氣，帶幼兒實際至校園觀察大樹，延續前兩天觸覺的活動，今天實際觸摸大樹，活動前特別提醒幼兒觸摸大樹時 …
晨間律動時間由每位幼兒當小老師，自由發揮，盡情扭動全身，做肢體的運動。結束律動後利用小皮球及小布球進行投擲遊戲 …
利用相片與幼兒分享葉子和樹的外形，幼兒可以清楚分辨出樹幹有的粗有的細，樹幹的表皮有的尖尖刺刺的、有的會脫皮滑滑 …
一週來都圍繞在溫馨感恩月，今天分享愛心樹~蘋果樹，分享三種不同版本的影片，幼兒能體會到大樹一直照顧小男孩，小男 …
早上運動過後，寶貝們繼續製作母親節的禮物–卡片套及感恩卡片，今天已經是卡片套最後一小組製作，所以有 …
與幼兒討論如何在這溫馨的五月，讓媽媽有個溫馨的母親節，並感受到寶貝的感恩之心，有的幼兒說幫忙做家事，有的幼兒說 …
利用晨光時間進行大肌肉活動，今天增加些許難度在斜坡進行跑步及競走活動，與幼兒約定在跑步或競走時請將口罩脫下，待 …
晨間&角落活動 大肌肉活動時間幼兒跳有關母親節的律動並至戶外練習接力賽折返跑。 晨間&角落活動 …