304的數學、國語、社會、自然、英語、音樂視訊課上課連結
(上課時間同功課表上的時間)
http://meet.google.com/tmk-drwx-urk
聯絡簿
1.照樣造句*5
2.數練53
3.考(十一)聽寫
4.發快篩劑*6
5.交午餐調查表
6.(四)英L3-L4小考(考卷)
課程進度
國語:複習(七)(八)
數學:複習(六)、數練37、38
6/10(五)聯絡簿及課程進度
素青老師的視訊課連結(上課時間同功課表上的時間)
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聯絡簿
1.(十二)圈詞一遍
2.數練52
3.整理好三週的功課(含抄寫聯絡簿)，星期一繳交
課程進度
國語:複習(十二)
數學:學習吧(九)小試身手
本土語言:(五)98-101
相招來開講、來練習
6/9(四)聯絡簿及課程進度
素青老師的視訊課連結(上課時間同功課表上的時間)
6/8(三)聯絡簿及課程進度
*由於社會老師請事假，所以本週社會課由素青老師代課，請點選導師的MEET連結上視訊課。
素青老師的視訊課連結(上課時間同功課表上的時間)
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聯絡簿
1.(十)圈詞一遍
2.數練50
3.完成學習吧”社會期末練習”的兩份”康軒速測卷”
課程進度
國語:複習(十)
數學:學習吧(八)小試身手
社會:1.複習(四)(五)(六)
2.完成學習吧”社會期末練習”的兩份”康軒速測卷”
6/7(二)聯絡簿及課程進度
素青老師的視訊課連結(上課時間同功課表上的時間)
http://meet.google.com/tmk-drwx-urk
聯絡簿
1.(九)圈詞一遍
2.數練49
3.完成作文(童詩)，題目:數字的聯想
課程進度
國語:複習(九)
數學:學習吧(七)小試身手
創生及美勞課:作文一篇(童詩)，題目:數字的聯想
1.題目:數字的聯想
2.分三段，一段寫一個數字
3.一句一行
4.段和段之間要空一行
5.每段最少要有四句
(點選以下連結有資料可供參考)
http://blog.udn.com/zjps304/8796074
6/6(一)聯絡簿及課程進度
*由於社會老師請事假，所以本週社會課由素青老師代課，請點選導師的MEET連結上視訊課。
素青老師的視訊課連結(上課時間同功課表上的時間)
6/2(四)聯絡簿及課程進度
*今天因施打疫苗，全校線上課暫停一天。
(提醒學習吧成語故事1的五個成語，以及成語故事2的投筆從戎、投鼠忌器、杞人憂天三個成語，尚未完成小試身手的小朋友，利用今天補做完成)
聯絡簿
1.三天連假(端午節)
2.(七)圈詞一遍
3.數練45
4.心情小語
5.整理好兩週的功課(含聯絡簿的抄寫)
*下週6/6-6/10的線上課仍照表上課，由於下週社會老師請事假，由導師代課，所以下週的三堂社會課，請上素青老師的MEET連結上視訊課。
6/1(三)聯絡簿及課程進度
素青老師的視訊課連結(上課時間同功課表上的時間)
http://meet.google.com/tmk-drwx-urk
聯絡簿
1.國習102、103、104
2.數練44
課程進度
國語:閱讀階梯二、國習102、103、104
數:複習(九)
*明天因施打疫苗，全校線上課暫停一天。
6/2(四)學校疫苗接種相關事宜
5/31(二)聯絡簿及課程進度
今天下午第一節課(創意生活)，由專輔老師(嘉嬴老師)進行防疫安心宣導，MEET連結如下:
http://meet.google.com/dnv-xbkn-zof
素青老師的視訊課連結(上課時間同功課表上的時間)
http://meet.google.com/tmk-drwx-urk
聯絡簿
1.學習地圖四重點紀錄(直行本)
2.數練43
3.完成縫鈕扣(二孔、四孔，下面有影片連結可供複習)
課程進度
國語:學習地圖四(一、童詩的三個特色:1.適當的分行2.簡潔的文字3.有趣的想像；二、找出課文大意的兩種方法:1.合併段意2.問題回答)
數學:複習(八)
縫鈕扣:(點影片連結可供複習)
穿針器使用方法
https://www.youtube.com/watch?v=90YtxrG6qtY
穿針打結
縫二孔鈕扣
縫四孔鈕扣