“夢想啟航”好文分享

雖然尚未拿到畢業紀念冊,但自從全體畢業生集合拍團體照的那一刻起,我才真切感受到:原來真的要畢業了。那天,我穿著媽媽精心幫我準備的襯衫與帥氣牛仔褲,在陽光下與師長、同學留下最後的合影。看著鏡頭,我意識到這六年並非終點,而是一個充滿力量的起跳點。我正站在這片熟悉的草地上,準備帶著累積的知識與勇氣,讓夢想正式啟航。

在學校的課堂中,數學是我最大的樂趣來源。對許多人來說,數學是枯燥的公式,但在我眼中,它卻是充滿魅力的邏輯遊戲。每當解開一道難題,那種豁然開朗的成就感,總讓我對未來的科學領域充滿嚮往。我希望進入國中後,能進一步精進這方面的專業,用數學的眼光去探索世界的規律。這份紮實的知識,將是我航行中最堅實的風帆,帶領我理智地應對未來的各種挑戰。

除了課業,過去三年的跆拳道訓練更是磨練了我的靈魂。從最初的白帶到現在繫上象徵榮譽的黑帶,這中間有無數次跌倒與揮汗,只有我自己最清楚。跆拳道教會我的不只是踢擊,更是「百折不屈」的精神。我的夢想是參加全國選拔賽,穿上代表榮耀的道服,成為一名國手。這份夢想就像我航行中的指南針,無論未來國中的競爭多麼激烈,我都會秉持著黑帶的毅力,勇敢地破浪前行。

畢業並不是結束,而是帶著這六年積攢的力量,去迎接另一段精彩冒險的序幕。我將帶著數學給我的智慧,以及跆拳道給我的鬥志,穿著這身象徵成長的衣服,勇敢地向未知的海洋前進。夢想的號角已經響起,我已準備好,讓未來在我的腳下精彩綻放!

人生的階段中會有很多的目標而,心目中最重要的那個目標就是夢想。

有人的夢想是廚師、警察或機長,而我的夢想是當一位老師,這樣我就可以和許多學生互動,而且上課時還能學到許多新知識,我曾經聽過一句話「人生中無論如何都不會停止學習,你每天不經意間都會學到新的知識」這句話讓我愛上了學習,也更堅定了想成為老師的夢想,另外比起職場上同事的笑裡藏刀,當老師面對的是小孩,講話時心裡會比較輕鬆,而且當老師還可以放寒暑假真是太開心了,但是我在實現夢想時並非一帆風順,首先就是要考試這對我來說並不難,但是接下來會進行模擬課訓練,這邊只要失敗就要全部來,但我相信只要有一顆樂觀的心,就一定能實現夢想!

每個人一定都有一個夢想,而我覺得不論結果如何,不論能否成功,都應該要努力完成自己的夢想,不能輕易放棄,雖然可能經歷重重困難,但是只要你愿意為夢想努力,那就是值得的,而最後希望大家在未來的某天都能實現自己的夢想,擁抱屬於自己的那片藍天!

一轉眼,我就已經小六了,時間過得真快,馬上我就要跟我的母校說再見了。我將帶著夢想、知識,迎接升上更高的舞台。

從小,我就對跑步有興趣。直到我小四的時候,體育老師發現我有天份,就邀請我加入田徑隊。進來田徑隊後,我才知道人外有人、天外有天。我發現了比我跑得更快的人,也讓我的心裡有了一個變強變快的決心,就這樣,我開始在田徑隊努力的練習,不斷的挑戰自我。

教練帶我們去外面比賽,這是我的第一次比賽,我很緊張,有點手足無措,雖然最後我的成績沒有很好,但卻讓我有了一些經驗,直到現在我對比賽已經不太會緊張了。

在這兩年的田徑比賽中,有努力的汗水,也有失敗的不甘,更有獲得獎牌的喜樂。

一回神,我即將要畢業了,雖然很不捨,但我知道這是要我前往更高的舞台了,我將帶著我的田徑夢想與知識,去面對更多未知的挑戰,帶著我的夢想啟航。

時光飛逝,一瞬間我就來到了六年級的尾聲了,也代表我即將進入人生的下一個階段,畢業不是結束,而是帶著夢想和知識,展開下一段充滿挑戰的旅程。

記得從懵懂無知、天真無邪的一年級踏入校園,好像在探索新世界,我時常跟同學到溜滑梯,玩著幼稚的遊戲,未拆的書曾經是我們的秘密基地,低年級導師惠燕老師的手作課和疫情線上課,讓我印象深刻,老師對我們的叮寧和諄諄教誨,到現在還是銘記在心。

中年級的生活更多彩多姿,班導涵宸的教學風格讓我特別喜歡,上課時分組討論讓大家學會團結一致,每當下課鐘聲響起,大家就會在教室一起打桌球和設計遊戲,大家歡樂的笑聲總是迴盪在我的耳中。

升上高年級後班導百岑老師非常注重品格、做事負責,上課幽默風趣大大提升同學的上課態度,老師在我們繁重的課業之餘,帶我們去球場上打籃球,也讓我見喜歡打籃球。

謝謝這六年來教導我的各科老師,我不但學會課本上的知識也教導我們許多人生的道理,都讓我獲益匪淺,也謝謝這六年陪伴我的同學,我們一起成長、學習互相鼓勵、互相競爭才有動力往前走,畢業不是結束而是一個新的開始。離開學校雖然不捨,但是我會帶著美好的回憶,勇敢邁向下一段充滿挑戰的旅程。

 

  「你未來想做什麼?」就這一句話,把沉浸在一、二年級回憶裡的我也拉了回來。我發覺時間過得可真快啊!我從一、二年級的幼稚懵懂,成長成了一個可以獨當一面且懂事的大孩子。

一、二年級的我,看到爸爸努力工作的樣子,我便下定決心要跟爸爸一起撐起這份事業。但是爸爸卻笑著問:「你為什麼要選擇這樣辛苦的工作,而不選擇輕鬆的呢?」我問爸爸:「什麼是輕鬆的工作?」爸爸說:「很多啊,像法官、律師、老師、醫生這些都是輕鬆的工作。」我笑著對爸爸說:「那我長大以後,要當老師!」從此之後,我就開始攀登我的「夢想高峰!

從三、四年級開始,我就在努力的學習,向老師的方向努力。但是到了五、六年級,因為巨大的課業壓力,一度讓我感到迷茫,努力的參與各種活動,。但是我卻開始感到疑惑:「我為什麼要做這些?做這些對我有什麼好處?」一直到暑假前讀了一首詩:「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,我突然懂了,之前所做的事情就是在磨練自己。

就像爸爸之前對我說的:「如果說夢想是一座高山,那我們就是夢想的登山者;如果說夢想是一條大河,那我們就是跨越激流的勇士、夢想的划槳者。」沒有行動的夢想永遠是幻想,努力實現夢想才有可能成為現實。

從夢想變為現實,靠的就是堅持。要有夢想我們才會堅持,我們要堅持才能實現夢想。世上無難事,只要肯努力。只要你為美好的願望努力、堅持,而不是空虛地等待命運安排,你的夢想之舟就會揚帆啟航,駛向成功的彼岸!

    畢業不是結束,而是一個新的開始, 畢業是展開下一段充滿挑戰的旅程,畢業不是把知識忘記 ,而是學到新的知識。

每個人心中都有一個夢想, 而我的夢想是成為一位攝影師 ,第一次了解攝影師時,

是我在旁邊看爸爸工作的時候, 攝影師是幫別人拍各式各樣的照片,我覺得攝影師拍照的樣子很帥,所以我的夢想是當一位攝影師。

通往攝影師的路可能很難 ,長時間的學習和無數次的考驗應該會很艱辛。 或許我也會感到疲憊,但是我也會重新振作 。因此我會帶著堅定讓夢想啟航。也許前方會有未知的挑戰,但是我願意一步一腳印向前航行。我相信只要不忘初心 ,終有一天 ,我也可以當上一名攝影師,

幫別人拍照, 最終我就可以到達夢想的彼岸。

   夢想是黑夜里的燈塔,是風雨中的指針是推動我們不斷前行的力量。每個人心中 , 都藏著 一個 閃閃發光 的夢想,而我的夢想是成為一名工程師因為我希望用我自己的雙手建出來的橋樑讓城市和便利緊密相連,用智慧創造科技,用創新改變世界讓未來更加美好。懷抱著這份夢想,我開始努力學習,讓夢想的風帆在心中揚起,向著屬於我的未來啟航。

我想當工程師是因為我看到城市裡高大的建築和快速的車子時,總是會對發明了這些便利設施的工程師升起一股敬畏之心,然後我就會開始想,如果有一天我也能設計出讓人生活更便利的發明那將會是一件令人開心的事情。

對我而言機器不只是一巨像人的工具一個沒有靈魂的軀殼而是一種能溫暖社會的力量有如當代科技評論家佚名說的:[機器人是人類創造出來最強的工具只待補足我們的血肉之軀而非取代我們的靈魂。],我 堅信 在 未來的 我 堅信 在 未來的 某一天我會在一成功這塊土地上登錄,所以現在我要朝著我的夢想啟航!

“六年的小學生活即將畫下句點,我的心中有著不捨,也有期待,畢業不是結束,而是帶著夢想和知識,立即開起下一段充滿挑戰的旅程。

回想這六年,我學會了許多知識,也交到了很多朋友,同學陪我一起成長,曾經因為考試成續不理想而難過,

也因為大隊接力第一名而開心,這些經驗都讓我變得更成熟。

未來我希望成為一個對社會有幫助的人,也許現在的夢想還不夠清楚,但我知道,升上國中後,課業會更困難,挑戰也更多,我要更加認真讀書,培養自己的能力,也要學會管理時間,讓自已一步一步接近目標。”

當畢業典禮的樂聲響起,我們揮手向熟悉的校園告別,心中難免湧現不捨與感傷。然而,畢業並不是人生的終點,而是一個全新的開始。它象徵著我們即將帶著多年累積的知識與經驗,懷抱對未來的夢想,踏上另一段充滿挑戰與希望的旅程。

 

回首求學的歲月,校園不只是學習課本知識的地方,更是塑造人格與價值觀的重要舞台。在一次次考試與報告中,我們學會努力與堅持;在挫折與失敗裡,我們懂得反省與成長;在與同學相處的過程中,我們學會包容、合作與珍惜情誼。這些看似平凡的經歷,其實早已成為支撐我們面對未來的重要力量。

 

走出校園後,世界變得更加廣闊,也更加現實。未來的道路或許充滿未知,夢想的實現也不會一帆風順。我們可能會因迷惘而停下腳步,甚至懷疑自己的選擇,但正是這些困難,讓我們有機會重新認識自己,學會在逆境中找尋方向。只要心中仍保有對夢想的熱情並願意持續學習與努力,就不會被眼前的風浪擊倒。

 

站在人生新的起跑點上,我們已不再只是學生,而是即將啟航的追夢者。讓我們帶著勇氣與信念,迎向未知的挑戰。相信只要不放棄前進的腳步,種有一天能抵達理想的彼岸,夢想已然啟航,而屬於我們的故事,才正要開始。

  在過幾個月後,我們就要畢業了,展開新的旅程,雖然我對畢業感到興奮和期待,但是還是有點不捨在同安國小讀書、玩樂的時光,不過沒有關係,因為我知道畢業並非結束,而是下一段旅程的開始。

我的夢想是成為一名羽球選手,因為可以為國爭光,讓我感到無比光榮,由於羽毛球是公認最激烈的運動之一,所以我們要有強壯的體格和足夠的體力,才能應付高強度的運動,另外我們還要有流利的英語能力,才能跟裁判、選手溝通,同時也要好好的照顧身體,以免還沒上場就受傷,為了達成剛剛說得那些,我必須每天多運動,像是長跑、跳繩⋯⋯等,然後做運動前要熱身,做完要收操,以免受傷,我還可以多多練習英文,讓我的英文更加流利,希望我的羽球選手的夢想可以成真。

我的未來計畫是:在國中的時候,做一些以前做不到或沒做過的事情,或是學習一些新的東西,像是打羽毛球的技巧,讀書的方式⋯⋯等。因為根據調查結果,平均打一場羽球比賽等於跑了3公里,所以我也可以趁假日的時候跑6公里來鍛鍊自己的體力,這樣我羽球實力就可以更上一層樓。

我真想在同安國小待久一點,因為這樣就可以享受那些快樂的讀書的時光和玩樂的時光,不過沒有關係,因為我會把那美好的時光放在我的心裡面。

看著牆壁上的月曆,我才驚覺,雖然距離畢業還有幾個月的時間,但國小六年級的生活真的快要結束了。回想起剛進一年級時,我還是一個人麼都不知道的小孩,現在的我,已經準備好要帶著這六年學到的知識與回憶,跟隨著我夢想的腳步,準備好前我國小畢業的下一站。

待在校園的這段時間,我學到了很多,不只是國語跟數學這科目,最珍貴的是學會了「勇氣」與「堅時」。記得有一次我第一次參加田徑比賽,雖然途中遇到了強勁的對手,甚至一度想放棄,但爸媽和同學的鼓勵打破了我心中那顆想放棄的心,讓我撐了過來,那次經驗讓我明白,夢想的路上雖然會有困難,但只要不輕言放棄,一定能看見進步的自己。這些寶貴的經驗,都讓我變得更加勇敢。

面對即將到來的國中生活,我心裡有一點緊張,但也非常期待。我希望自己能像一艘探索未知的船,在未來的海洋中繼續深耕,並找到自己真正感興趣的方向。雖然剩下的這幾個月時光很短暫,但我會好好珍惜和同學相處的日子,把這些一到六年級的回憶都收進行李。

「夢想起航」對我來說,就是帶著希望與回憶出發。謝謝老師的教導和同學的陪伴,再見了,親愛的校園。

    時間過得很快,轉眼間,我們已經是要畢業的國小六年級生了。回想起剛走進教室,對學校的一切都很陌生,到今天習慣每天在學校的生活。

在以前的生活哩,我們每天不段的學習、進步、成長,老師教了我們很多知識,我也學會了如何跟同學相處、解決問題。我也發現不管遇到什麼困難,只要勇敢嘗試,一定會愈來愈進步,而這些慢慢累積的經驗,就成為一個小小的推力,幫助我一步步靠近夢想。

我覺得畢業不是結束,而是帶著知識展開下一場有挑戰的旅程!雖然這場旅程還沒正式開啟,但是我還是要努力的學習,迎接未來的難關,即使我還在準備的階段,也能感受到國中的各種挑戰正在等著我。新的環境,新的學習內容,雖然有點緊張,但也讓人期待。

我們待在國小的時間只剩下短短的幾個月而已,我覺得要珍惜現在的老師和同學,開心的過好每一天,為未來的旅程做好萬全的準備,也許有一天,我會感謝現在努力的自己,正是因為有這努力,讓我有勇氣向前行。

我就要畢業了!還記得三、四年級時看著六年級的學長、學姐們畢業,我和朋友說:﹁我也好想趕快畢業喔!感覺畢業旅行好開心,畢業真好。﹂,現在才一眨眼的時間,六上就結束了,五年級分班時的景象都還歷歷在目,再過一陣子就要輪到我畢業,我卻一點也不想去畢旅,更不想畢業,抗拒在最後一刻說出﹁有緣再見﹂。

畢業到底是什麼呢?其實畢業並不代表著結束,而是為我們的人生畫下一個逗點,它讓我能停下來休息一下,繼續在下一個更精采、更有意義的篇章發光發熱,就像有一句話說的﹁休息是為了走更長遠的路﹂,畢業後我可以交到更多好朋友,見到更多沒見過的人,學習他們的優點,反省自己不要擁有別人的缺點,見識也在也不只侷限在國小,我將要變得更成熟,更自律。

上了國中後學校生活會變得和國小截然不同,同學們不再單純,人際關係中,壞同學變得處處皆是,好同學卻不見得遇得到,因此我更需要管好自己,不偏離正軌,老師也不會在一旁三催四請得監督著我的課業,所以要督促好自己,不要讓本來穩定的成績落後。

在未來我會和原本的同學和朋友分道揚鑣,我希望可以趕快再分開前和他們留下美好的回憶,到最後也能懷著喜悅的心情到別,不留遺憾和怨恨。

畢業的心情是什麼?是成長的喜訊?離別的感傷?或是對新學校的期待?畢業的心情五味雜陳,但面對國中的新生活,我認為可以先了解國小與國中的不同,再規劃時間表,幫助自己適應,比較不會太過於緊張。

國小的科目有國語、數學、社會、自然、英文、還有體育、音樂、美勞、彈性……。老師一步步幫我們打基礎,下課時間也比較多,學校的考試只要上課有認真聽,課後作業認真完成、考前複習,分數九十分就不是問題,國小就像是在打建築的地基。

國中則是建築樓層,老師會開始教導我們更難、更多的知識。國語也會變成國文,開始學習更多的文言文,文章更長,寫作要求更高;數學變得更複雜,要多思考、多練習。其他科目的重點也更多,國中還會增加新的科目,如:生物、科技……等。上課會動手操作,分組合作。

學習像是一場永無止盡的旅程,畢業只是一輛火車,載著你前往另一個學習更多、更難的知識。當你一直學下去,你的觀點也會不同,規劃一張自己的時間表,規劃讀書、休息的時間,讓其達到更好的平衡,讓你的火車跑得更穩、更好。

  國小六年時間快速流失,歡樂的時光總是最短暫的一轉眼我們就要畢業了,小時候的我們一直想著「我一定要快點長大,轉好多好多的錢過上幸福的生活」,如今現在的我們有人還是一樣天真,無憂無慮有的人嘴上說著不想長大,但這人卻已經成熟的像個大人了。

小時候的我們因為沒有3c的時候一個瓶子就可以玩出多種花樣現在我們人手一

台手機每天看著3c沒有了3c一個瓶子現在可以玩的出和小時候一樣多的花樣嗎?應該不行吧但一定可以把垃圾桶當籃框

瓶子當籃球玩,可想而知我們那時有多單純。

有人說青春就像遊戲還有書一樣為什麼呢?,因為呀!遊戲有很多關卡要闖,書的每一頁都在描述過程,但是有一點不一樣遊戲有提示,失敗可以一直重來

,好看的書可以一直看,這些青春做不到所以美好的瞬間要好好珍惜,不要為了一點小事停留要一直向前看。

        時光匆匆,我在同安國小的日子不多了,馬上就要迎接最後一個學期的到來,一到六年級的校園生活都還歷歷在目,快樂的時光總是很短暫,因此我一定要好好珍惜剩下的時間。
在國小的這幾年,我交到了很多好朋友,他們都是善良的小天使,他們給予我很多幫助,我們一起上課、一起聊天、一起討論作業、一起為考試努力,雖然有時候也會打打鬧鬧,但最後都是以歡笑收場。每個階段的好朋友,我都非常珍惜和感謝。
同安的老師們在我的成長中也扮演得很重要的角色,老師不知教會我們課本上的知識,還會在我們遇到困難的時候鼓勵我們,讓我們知道要努力,要有心情、教大家如何養成規律的生活、如何與人相處、如何不能輕易放棄。這一些看不見的收穫,將成為我們未來最重要的力量。
我覺得我還有很多進步和需要精進的空間,謝謝同安的陪伴,我會珍惜這段美好的回憶。我像一直正要啟航的小鳥,準備好隨時張開翅膀,勇敢的迎向未來。
又到了鳳凰花開的時候,不知不覺中我們就快要畢業了,回憶起和同學們的點點滴滴,我時常會覺得很捨不得,校園裡的景色、同學們在操場上玩耍的笑聲,更會讓我難忘。

還記得我剛進國小的時候,對學校的一切都很陌生,連自己的教室都找不到,還好有六年級的愛心小天使,帶著我去我的教室,讓我看到了我國小中的第一個老師林素香老師,就是她教會了我考試的規矩、走廊上不能奔跑、還有如何掃地。

到了三、四年級,黃晶瑩老師教會了我,如何做好班長這個角色,更讓我了解到身於班長的責任,到了五、六年級,我遇到了皓中老師,但是十分可惜的是皓中老師只教了我們短短半年就退休了,但是我十分感謝皓中老師這半年來的教導,希望皓中老師可以身體健康、心境平和、生活中充滿喜樂與成就。接下來的一個月就是代課老師來幫我們上課,直到千千老師來當我們的導師,千千老師協助我選舉自治市長,她還跟我還有班上的同學,一起完成海報的創作,這才讓我有機會被選為副小市長,只是不知道為什麼千千老師也只教了半年,就換老師了,這讓我兩年中就換了三次老師,到了現在,也就是六年級的時候,是百岑老師來教我們,我覺得百岑老師上課很有趣,對大家都很公平。

回憶這六年的點點滴滴,我學到了許多事情,從一開始連教室都找不到的人,變成一個可以幫助小弟弟、小妹妹的大姐姐,我希望自己可以繼續努力,變成一個更懂事的小孩。

時間過得真快,轉眼間我已經是六年級了。回想剛入學時的自己,還是個什麼都不懂的小一生,對一切都充滿好奇與緊張。而現在的我,手穩穩地握著筆坐在書桌前,寫著「夢想啟航」的畢業專題作文,心裡是既期待又有些不安。這一刻,就像站在起跑線上,準備迎向人生的新旅程,路途上可能會遇到挑戰與困難,但我會努力克服。

回想六年的小學生活,我從一個不敢表達自己需求的小小孩,慢慢學會了勇敢說出自己的想法;也懂得與同學合作,去完成一個個原以為很困難的任務。即將畢業的我,將每一次考試、每一場比賽和活動的歷練,都當作是我成長的養分。雖然有時候會因為失敗而難過,但是每次的努力之後,我都能感受到自己的進步與不同。

這篇作文,提醒了我畢業不是結束,而是新的開始。未來的路會充滿著挑戰,也可能遇到挫折,但我相信,只要懷抱夢想並努力前進,就一定能一步步靠近目標。這六年的學習和回憶,就像逐步搭起的一座橋,幫助我從小學階段,跨向更廣闊的世界。

現在,我準備好帶著勇氣與希望,向人生的新旅程出發。從今天起,我的夢想之旅將再次啟程,飛向屬於自己更高更美好的未來。

每個人心中都有一艘小船,船上載著自己的夢想,看著前方遼闊的大海,我告訴自己,是時候出發了!

我的夢想,是成為一名演員。當我坐在電視機前,看著螢幕上的人因悲傷而哭泣、因喜悅而燦笑、因成長而勇敢時,我總會被他們打動!想著有一天我也能站在那個位置,用表演來感動別人,那一定是件幸福的事。

我從小就很喜歡看電影或戲劇,常常被劇中的角色吸引。有時候我會想像劇情,偷偷模仿演員們的台詞。雖然我還沒有正式上台表演過,但是我已經為這個夢想留下一個重要的位子。每當看到精采的演出,我更加確定,這就是我想要的。為了離夢想越來越近,我開始仔細觀察和感受生活中的人、事、物,雖然我不知道這個夢想適不適合自己,但是「不試試怎麼知道呢?」完成夢想的路上總會遇到挫折,擔心自己做不好也沒關係,只要不放棄就有可能。

現在我心中那艘夢想小船已揚帆待發!前方的路或許驚滔駭浪,無論結果如何,我都願意帶著希望和努力,朝著成為演員的方向前進,或許有一天我真的能成功,那時,我一定會感謝現在一直很努力的自己。

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