●  教育理念：

1.多看孩子的好，發現孩子的亮點

2.尊重孩子的想法

3.當孩子犯錯時，能說道理讓孩子知道

• 教室班級經營：

1.營造班級互相尊重、融洽的學習環境

2.教導孩子責任心，對自己的行為負責任

★學習態度=未來工作態度

★培養孩子互相幫助的精神，學習社交能力

★閱讀是種習慣，也是一種能力

• 教學重點：

1.生活教育：

(1.)禮貌

(2.)衛生習慣

(3.)解決生活問題，負責任(作業、訂正、 攜帶物品、聯絡簿簽名)

(4.)尊重、同理

(5.)自我反省

(6.)團體相處(榮譽感、同儕關係)

2.語文能力提升：

(1.)讀報—利用晨間時間讀報，增加語文能力。

(2.)閱讀—教室有許多很棒的圖書，鼓勵學生每週帶回一本書閱讀。

(3.)不定期到圖書館閱讀，養成閱讀習慣

(4.)共讀—每週四全班共讀一本書

(5.)每日一文—每天帶一篇文章回家朗讀給爸媽聽並簽名

3.成績計算方式：

＊期中、期末考：

平時成績占50%（平時成績收集包括：平時小考、習作、學習單）

月考成績占50%

＊學期成績

包括各領域成績：國語、數學、生活（含音樂、美勞）、本土語言、健體、創意生

活、學習講堂等科目加權平均

      ●   獎勵制度：

1.集點方式：

(1)每天準時交作業，聯絡簿請爸媽簽名可蓋一個印章

(2)每週小組比賽獲勝者，可以蓋一個印章

(3)國語作業認真集滿5個甲上，可以蓋一個印章

(4)聽寫考試集滿3個100分，可以蓋一個印章

(5)考試卷100分可以蓋二個印章，90分以上可以蓋一個印章

(6)其他良好表現，老師會視情況蓋印章

2.兌換方式：集滿15個印章可以蓋集點卡一點，依照點數在期中、期末時兌換禮物。

• 親師溝通

1.請每天關心孩子的功課、聯絡簿。

2.鼓勵孩子，在校遇到任何問題(不舒服、被欺負…)，立即向老師反映，老師當場解決

的效果會比較好。

3.給予做家事的機會（準備學校餐袋…等），逐漸養成習慣，是學習獨立、細心、耐心、

責任心的開始。

4.培養堅強性格，讓孩子不事事依賴大人，自己的事自己做。

5.鼓勵孩子多運動，養成不偏食的習慣。

6.「愛」與「關心」是孩子成長的原動力，「溫柔的堅持」與「寬容的等待」給孩子帶

來希望，期望親師共搭成長的橋，孩子的生活能過得快樂充實。