孩子們獲獎了~~

這個榮譽,太值得記錄了!
上學期,配合國語的讀寫統整課程,
班上的孩子投稿了【桃園市111年度第二期小桃子樂園網站徵文競賽】分別獲得童詩組特優優選佳作入選的佳績,
對老師和對學生來說,都是重量級的肯定。
六上國語第五課山的巡禮,讀的是林煥彰和劉克襄二首有關山的詩,
二位詩人透過豐富的觀察與想像,展現出冬天的基隆山和清晨的木瓜山的樣貌。

有了課本的閱讀與學習當作養分,讀寫統整當然是規劃讓學生進行童詩創作;
準備課程的同時,老師看到小桃子徵文新一期的比賽辦法正好公告了,
於是調整寫作主題,指導孩子以「月的聯想」為題,進行書寫。
指導內容如下: 

然後讓孩子們運用數位工具進行創作,寫詩、畫插圖,再錄下自己的朗讀內容。
孩子的初稿作品就令人驚豔!給予修正與調整指導後,我總共送出了8位小詩人的作品,其中4位就得了獎,作品展示如下:

〈月的聯想〉 林采依優選

一塊灑滿糖霜的餅乾
讓人垂涎不已
爬上那棵撞到月亮的樹
一天、  兩天、三天……
爬呀爬
第十五天,我伸手去拿
美味的月亮餅
為何只剩漆黑一片?
註:「撞到月亮的樹」由來
站在針葉樹帝王—臺灣杉的腳下,看不到它的樹冠層,因此魯凱族人稱它為「撞到月亮的樹」。

原作:

〈月的聯想——懸掛天上的英文字母〉品巖入選

畫紙塗滿濃濃厚厚的深藍黑
首先,畫一個C
沾染金黃色顏料上筆
啊啊!畫得真完美
彎彎的弧度在一片黑中金黃發光
太過耀眼的金黃
一旁伺機的深灰色雲——不敢造次
那弧度實在太完美了!
接著,畫一個D
沾染米黃色顏料上筆
哈哈!直挺的脊椎骨、大大的肚子
比例有點兒怪
還是讓他晃在那兒
再想想怎麼修補吧!
再來,畫一個G
沾染灰白色顏料上筆
呃呃!肚子跟脊椎彎折成弧
只差一點點!
再練一個禮拜
你就成功啦!
最後,畫一個O
沾染亮白色顏料上筆
哇哇!令人滿意的圓滿滑潤
但不小心打翻了灰色顏料
暈染成一片
下半身全都不見蹤影
該怎麼辦呢?

原作

〈月的聯想〉彥彤

中秋時節的我
是夜空中的主角
人人都覺得我很美
一邊吃月餅一邊欣賞我
讓我害羞極了
只好用身邊的雲來遮住我的身體
你找得到我嗎?

原作:

〈月的聯想〉恩瑜

中秋節的夜晚
我像月餅一樣圓滾滾的
人們吃著月餅
賞著屋外圓滾滾的我
我就是夜晚的主角
那麼多雙瞭望著我的眼睛
讓我覺得好害羞
原作:

〈月的聯想〉品析特優

月亮是勇敢的女孩
提著那微弱的光
在黑夜中率領著群星守護我們
日復一日
英勇的戰士
和闇黑作戰
可是
冷不防被咬了幾口
還好
有星星細心照料
才得以治癒傷口
繼續
在無盡的黑暗裡
溫柔而堅定的
護衛著人們
原作:

〈月的聯想〉理心

岑寂的夜晚
散發著微光的含羞少女
有時鑽進那灰白的絲被
有時又
悄悄的
拉開絲被的一角
偷偷的
俯瞰著被黑籠著的大地
默默的
用眼神守護沈睡的人們
靜靜的
等待黎明的到來
與藍天相擁
原作:

〈月的聯想〉宸軒

有時月是彎的
就像一艘小船
帶著我們前往夢想的道路
有時月是圓的
就像一面鏡子
把我們最好的一面反射出來
有時月是害羞的孩子
總是害怕人們的目光
在黑夜中
默默跟著我們
有時月是調皮的孩子
愛玩躲貓貓
躲進濃厚的雲層裡
讓我們找不到他
月亮也是最好的朋友
當你孤身一人時
陪伴你,為你點著燈
照亮回家的路
原作:

〈月的聯想〉士宸佳作
月亮
是個膽小鬼
不敢見太陽
天天跑給太陽追
月亮
是個催眠師
只在晚上出現
負責催眠大家
讓大家安心入睡

原作:

送出的8篇作品,4篇得獎了,
但這8篇作品在老師心目中都一樣超級棒!
評審本來就有主觀性,
沒有得獎的孩子再接再厲,
只要有實力,總有綻放芬芳的時刻。

另外,除了課堂上寫的童詩,
「嗜(噬)寫」成性的品巖,
也投稿了作文,給予指導修改後,勇奪高年級寫作組的特優,分享作品如下:

我是環保魔術師    品巖特優
甘地曾說「地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。」我們的地球正一點一點的被大自然反撲的力量侵害,要是再繼續忽視環保議題,地球暖化將使物種銳減,作物產量減少,人們無法生存。為了唯一也最美的星球,為了生物賴以維生的家園,為了我們自己的健康安危,快快一起來重視環保議題吧!
我曾利用假日去海邊淨灘。海洋垃圾讓許多無辜的海洋生物死亡,記得曾經看過一則網路影片,一隻海龜鼻子裡插著吸管,保育人員發現後幫牠拔除,海龜痛苦的呻吟,令人揪心。我懷著守護大自然的熱情,踏著浪低頭尋找垃圾,在那鬆軟卻熾熱的沙灘上,我一次次彎下腰,手上帶著悶不透氣布手套,撿起銳利的玻璃碎片、被折半的塑膠罐、纏繞成死結的漁網,甚至還有散發出廚餘餿水味的便當紙盒……我的臉頰灼熱、衣服全都黏在背上,但每個人都彼此加油打氣,讓我感到振奮並熱血,我也開朗的大聲說著加油。大家撿起了五花八門的垃圾,一袋又一袋,這些被拋棄在大自然中的廢棄物,在我的魔術手套下,全都進了回收廠,讓海洋動物們的家更舒適、更安全。
我的魔術巧手也常將廢物再利用。飲料寶特瓶剪刀俐落一剪,瓶身落下塑膠長條片,再輕輕一彎,弧度曲線往下翻折,一個個瘦瘦長長的寶特瓶筆筒就在我手中誕生;上網購物的紙箱包裝,如果直接丟棄有點浪費,只要將紙箱放橫,在上面開一條細細長長的口,接著在側邊開一個符合衛生紙包大小的口,就可以將衛生紙包放入盒中,就成了一個方便快速的衛生紙抽取盒了,不僅為家庭增添一分便利,但也為地球減少一分負擔。我的魔術巧手愈來愈厲害,今年媽媽生日時,我用家人們不穿的衣物,縫了一隻大象娃娃送給媽媽。畫圖、打版、剪裁,花色鮮豔的襯衫做為大象的外層,而內部的填塞物則是用素色的舊衣布料,在我巧思與巧手下,一隻大象娃娃就有模有樣的慢慢成型了。廢物再利用、自己動手做,不但對環境有利,自己也好有成就感呢!
我是環保魔術師,我從生活中行動,讓飄散惡臭、遍地垃圾的髒亂環境,重新恢復清新與潔淨;我化腐朽為神奇,將要丟棄的垃圾蛻變為生活中提供便利的日常用品,減少垃圾量。但是這樣還不夠,地球滿足我們的需求,卻因為我們的貪婪而變髒變糟了,我們還要施展更多珍惜資源、淨化環境的魔術,讓地球永續發展。

 

後記:
這個課程被眼尖的家長發現放在網路上,
其實是因為配合生生用平板政策,
我使用Loilonote數位平台做為上課工具,
為了申請延長免費授權時間,
所以整理了課程後半統整的部分,
寫成教案送出申請成為認證老師。
附上當時申請時,粗略剪接的網路影片供參:https://youtu.be/v3W5N6JBahA