下雨天室外濕滑，幼兒在室內先練習各分類的名稱，並由幼兒書寫後放置在呼拉圈內，讓幼兒分組進行正確分類。第一輪徒手 …

利用益智角玩具組合，讓幼兒合作組裝軌道，再利用收集到的回收物，加以組裝成為彈珠滑道。過程中幼兒會去思考如何才能 …

利用回收的紙筒，幼兒自行黏貼屬於自己獨一無二的筆筒。因為有製作燈籠的舊經驗，幼兒已學會如何將雙面膠撕開，進行黏 …

分享過繪本–麥芽糖爺爺的回收車，繪本中談到以前的回收獎勵是麥芽糖，而且麥芽糖爺爺的麥芽糖只換不賣， …

鐵罐、鋁罐用眼睛看很難分辨，與幼兒討論可以如何分辨，並實際讓幼兒利用磁鐵、利用揉壓方式、利用重量來辨別鐵、鋁罐 …

繪本–麥芽糖爺爺的回收車，當麥芽糖爺爺要出現時，手上會搖著手搖鼓，提醒大家回收車來了，讓幼兒彩繪手 …

注音符號可以幫助幼兒閱讀，從活動中讓幼兒認識注音符號，家長在家也可以協助複習，每周依照學校進度，按部就班，持之 …

與幼兒討論回收物–寶特瓶，除了收集起來交給資源回收中心外，我們還可以做什麼？幼兒發表熱烈，有的說可 …

為維護幼兒健康，從幼兒入園開始，就教幼兒如何正確洗手，今天再從旁觀察幼兒實際洗手狀況，發現太陽班寶貝真的很棒， …

角落活動時間是幼兒快樂、自主的時間，幼兒可依自己喜好，自己選擇想去的角落。有的幼兒喜歡玩串珠，有的幼兒喜歡摺紙 …