一、大肌肉運動-海洋世界
情境引導：來到海洋世界，寶貝是哪種生物呢? 現在要開始游啊游，小心不要走丟囉！
1. 暖身操 / 小中庭跑兩圈，走一圈
2. 介紹海洋世界(關卡)：
(1)螃蟹出動－螃蟹步橫移
(2)水母游 / 小魚S型－滑板車繞U型 / 繞角錐S型跑
(3)海底隧道－跳呼拉圈(合併/打開)
3. 加入隱藏關卡：海底漩渦－老師操控彈力繩，寶貝觀察彈力繩的甩動間隔，穿越彈力繩
二、主題課程:
學習單回顧&分享
運用掃描投影的方式，放大寶貝們的學習單，讓寶貝上台分享自己所想所繪。
1. 依據過去、現在、未來進行分享介紹
2. 引導寶貝觀察繪畫的細節，如：用色、著色技巧、線條技巧、形狀概念等。
3. 引導寶貝覺察別人和自己相同或相異的想法
＊孩子對「過去」的概念較模糊，亦有少部分孩子不太清楚學習單內容，不過能發現孩子們都有各自各樣的想法，預計先從孩子最熟悉的「現在」著手討論，引導覺察想法的異同，統整紀錄。
三、選區&擬定學習區事前計畫表
(1)選區
(2)繪圖學習區事前計畫表