一、大肌肉運動-大龍球躲避球技巧練習:閃躲
感謝今天的好天氣，以及爸比媽咪寶貝們早到學校(讚!)，讓我們可以去大操場活動唷!
今天我們來練習大龍球躲避球中的閃躲技巧，由於閃躲身體要十分靈活，腳腳也要很厲害，所以我們今天特別來練腳囉~!
1.暖身運動:平常的暖身運動+腿部拉筋 (老師會盯囑孩子要做正確動作，當孩子做錯不到位時協助調整)
2.操場跑一跑
3.循環體能遊戲:以腳部靈活移動為主
(1)轉向跳:老師在地上放置數個呼啦圈，呼啦圈中間有一條直線，孩子們跳時兩腳要分開在線的兩邊，每個呼啦圈擺放的方向不一樣，所以寶貝們在起跳的同時身體也要轉向喔!
(2)大熊走路
(3)跑跑繩梯:要控制一腳落在一個格子內，快速前進，不可踩到繩梯。
(4)左右側跳:沿著地面標線左跳右跳，是橫向的跳動，比起往前跳又增加了幾分難度!
4.操場騎馬跳:化身為馬，用前併步的方式跳躍，練習肢體的協調!
二、感謝活動-謝謝企鵝老師卡片繪畫
企鵝老師因個人因素的關係，12月會離開太陽班，孩子們聽到這個消息紛紛表示「會很想念…」
於是老師請寶貝們來想想有沒有什麼話想跟即將離開的企鵝老師說，
桐桐說:謝謝老師陪我睡覺。
阿理說:謝謝老師教我做LaQ
澄澄說:我愛老師!
小朋友們紛紛表達自己的想法，老師也請孩子們畫下來，我們預計禮拜五的時候把這份心意在一起送給企鵝老師喔!
透過這個機會也讓孩子們了解自己與生活周遭人(事、物)的關係，並學習尊敬、喜愛與感恩!
三、學習區時間
老師簡要描述各區觀察到的寶貝活動。
1.語文區:典典和梨子用牛津點讀筆配合繪本、百科全書進行閱讀及仿說。
2.數學區:小安挑戰拼圖及老師引導協助做磁力珠畫、甯甯練習操作兔子天平學習數學概念，兩人一起玩磁力珠桌遊。
3.積木區:睿睿、暄暄、阿玄、均均以太空火車軌道為中心，向外擴展延伸各式建築，形成都市景象!
4.組合建構區:阿鈞的火車已完成，目前製作跑車中!阿理做了戰士!阿瑜做了火箭造型車!情情做了平面的番茄、足球及彩虹馬!
5.美勞區:延伸感謝卡的活動，葶葶自發性地做橘子冰淇淋及旗幟要送企鵝老師，桐桐用各種素材做了糖果屋恐龍、綾綾也做東西要給婉寧老師~!
6.扮演區:今天未進到扮演區觀察~明天老師會在去觀察唷!
今天積木區寶貝們一進到裡面，注意力馬上被新的太空軌道積木吸走，完全忘記自己原本的學習區計畫，在老師的叮嚀下，才重新開始執行計畫~!看來寶貝們對於執行計畫這件事情還不是很熟悉，日後要多加強囉!
四、學習區作品分享:
今天美勞區的小朋友做了厲害的作品，所以老師請寶貝來分享:葶葶的橘子冰淇淋及桐桐的糖果屋恐龍
分享的目的有幾個:
1.增加小作者本人的自信心與上台練習表達:「介紹我是誰?做了什麼作品?」
2.分享使用了那些素材及工具，讓其他小朋友了解這些物品的使用指南。「說說自己用了哪些素材及工具。」
3.激發其他小朋友的創意!「葶葶用用冰棒棍做了冰淇淋，大家覺得冰棒棍還可以拿來做什麼?」
