一、大肌肉運動-好玩的大龍球
1.暖身運動
2.好玩的大龍球
(1)單人推大龍球s型:昨天推大龍球的方式都是以直線進行，今天加入s型的挑戰，更加考驗孩子們對大龍球往左、往右、往前的控制力，一樣分成大中小班不同的遠距進行，小朋友將大龍球以S型繞行的方式從A三角錐推到B三角錐，然後再從B三角錐推直線回來，交棒給下一位。
(2)我是大力士:請寶貝將大龍球抱起或扛起，並從A三角錐直線走到B三角錐，因為大龍球非常大顆，所以寶貝們必須充分的延展手臂張開到最大，並利用整個手的力量緊緊的抱住球，必要時需要先稍微蹲下抱住求在站起來，而移動的過程中也有點考驗核心的力量，因為要稍微用肚子向上頂，才不會掉下來唷!
一開始老師比較擔心小班，但後來發現除了最小的妡妡妹妹跟小宇弟弟以外，其他的小班寶貝也都能把大龍球舉起來，很厲害唷!而中班跟大班的寶貝除了能夠抱起來外，甚至有人能夠把整顆大龍球扛起來~照片畫面讓老師瞬間想到進擊的巨人!爸比媽咪們快點開照片看看寶貝們英勇的身姿吧!
(3)一起來搬球:請兩個寶貝一起合作搬球， 兩者一樣必須互相配合彼此的腳步跟速率，才不會左右平行變成一前一後的狀況唷!(因為一前一後也容易跌倒發生危險，所以老師會一直再三叮嚀~!)
(4)別來我家:全班的寶貝們圍成一個大圈圈，第一次的別來我家一起用手推，第二次的別來我家則是用腳踢~!大家圍成一圈玩得不亦樂乎唷!
二、主題課程-認識點點大師第一彈、繪本閱讀《小黃點大冒險》
昨天分享了《點》這個繪本，故事裡講到葳葳受到激勵，成為了一個厲害的畫點點大師。
而我們的現實生活中，真的有幾位厲害的點點藝術大師~!今天老師就來跟寶貝們介紹囉!
1.認識點點大師第一彈: 赫威托雷
為什麼老師選擇赫威托雷作為第一位介紹的人呢，因為其實赫威托雷的書，太陽班的寶貝們都有依定的熟悉程度!他的書大朋友小朋友們都十分喜愛!
老師一翻開介紹海報，寶貝們雖然還不認識上面的作者，但很快就認出他的作品，正是我們有擺在語文區的「小黃點」系列，老師簡單介紹赫威托雷的個人背景(法國人/1958年出生/66歲)，然後就帶孩子們一起閱讀書籍囉!
2.繪本閱讀《小黃點大冒險》
這是一本和小黃點一樣，和讀者可以有許多互動的書，這裡附上影片連結，爸比媽咪和寶貝回家時可以再一起玩一次喔! (故事影片連結請點我)
老師希望透過繪本裡豐富的線條、色彩、點點三元素的互動，累積孩子們日後創作的經驗參考喔!
三、獎勵制度介紹
今天老師為每一個寶貝準備了個別的小錢包，並發下仿真的小錢幣予以獎勵，並與孩子們討論怎麼樣可以得到小錢幣呢?
孩子們討論如下:
1.幫忙或照顧別人:例如-今天玄玄哥哥當老師的小幫手檢查同學的桌面、阿宇哥哥協助當交通大隊長只會小朋友裝點心的排隊順序…等。
2.照顧好自己:例如-好好上廁所，好好洗手(安安、好好睡覺、好好吃飯…等。
3.上課時認真聽起且動動腦思考:例如-均均弟弟今天是第一個記住赫威托雷的名字的小朋友!
而老師也根據從開學到現在每一個寶貝的表現發錢幣給予鼓勵，希望大家都能夠繼續保持好的行為唷!
小錢包注意事項:
1.小錢包請每日放在小朋友的書包中，因老師會不定期給予鼓勵，也會不定期請寶貝數一數自己有幾塊錢。
2.回家爸爸媽媽也可以協助寶貝練習數一數，認識錢幣的概念。
3.請自己保管好錢包跟錢幣唷!
四、學習區時間
1.美勞區:摺紙、黏土、打洞器(今天暄暄姐姐折了一隻小狐狸!)
2.組合建構:LAQ、智高*(均均用智高坐了一台車、桐桐用智高做了小北鼻)
3.數學區:(阿玄和情情用變臉模方玩出新表情)
4.積木區(睿睿做了咖啡廳、澄澄做了大廳、阿理做了停機坪及飛機，三個合起來變成了一座機場!典典也搭了一座橋，整個好像航空城!)
5.扮演區:(甯甯穿上廚師服在做餅乾跟點心!)
備註:因學習區時間孩子們散在各個區中玩，上述為老師有觀察到的幾個寶貝比較特別的事件，有些寶貝沒有特別說明，但還是有一起玩唷!