一、大肌肉運動
今天天氣較不穩定，與寶貝們討論後，我們前往中廊，不過發現已經有班級在使用，於是我們改變計畫，前往門口廣場進行遊戲～
1. 暖身活動－暖身操、波比跳、短衝刺
2. 打雪仗－
(1) 分兩組，男生組&女生組。
(2) 時限內，使用軟布球當作雪球進行丟擲。
(3) 倒數結束，將軟布球蒐集放回盒子。
(4) 重複遊戲。
**培養協調性、全身肌力(蹲撿、扭腰投擲)**
二、主題暨環保創作課程
送禮物要怎麼送呢？有了自製的禮物，我們約定好明天要一起前往送禮，不過我們見到打掃阿姨、警衛伯伯之後要怎麼送禮物呀？以此契機，老師邀請寶貝演出小劇場「送給你」，寶貝透過小劇場演出發現，送禮除了禮物，還需要說說話，要說什麼話也是我們討論的重點之一，甚至有寶貝提到可以將想說的話寫成卡片給他，這些是寶貝集思廣益想出來的方法呢！於是我們練習送禮的話語、親手製作卡片。
1. 小劇場：「送給你」
老師邀請到阿葦擔任演出人員，假裝老師要送給同學禮物，不過老師只是拿著禮物沒有說話，所以阿葦就不知道老師拿著禮物要做什麼。提問：
(1)老師剛剛在做什麼？
有人說在送禮物；有人說老師拿著禮物
(2)老師為什麼要送她禮物？
綾綾說因為老師要送給她
阿葦說不知道
(3)如果是你，你會怎麼做？
阿勻說可以跟他說送給你
小岳說可以寫卡片告訴她
2. 討論：我們明天就要去送禮物囉，你有沒有想對他/她說的話呢？
(1)我想對打掃阿姨說…
小妡: 阿姨我愛你
澄澄: 謝謝阿姨幫我們打掃
(2)我想對警衛伯伯說…
綾綾: 謝謝警衛伯伯幫我們看有沒有小偷跑進來
小岳: 謝謝警衛伯伯幫忙看有沒有壞人溜進學校
阿勻: 謝謝警衛伯伯保護我們，不讓壞人帶我們走
(3)我想對張老師說…
阿庭: 謝謝張老師照顧我們
阿葦: 謝謝老師照顧我們班
(4)我想對好朋友說…
綾綾: 謝謝玄玄陪我玩，以後還要一起玩喔
甯甯: 謝謝小睿陪我玩
3. 創作時間
(1)卡片製作
(2)彩虹、雪人完成
(3)風鈴、花盆的寶特瓶損毀，改用其他禮物類型做。
4. 收拾整理教室。