延續昨天的課程，角落時間讓尚未完成拼圖的寶貝繼續完成拼圖製作，昨天先讓大班寶貝製作，今天中班寶貝製作時，有很多熱心的大班寶貝主動協助，充分看到大班生友愛中班生溫馨的畫面。

角落時間結束後，進行聽音辨位的遊戲，昨天因時間關係只有部分大班寶貝當領袖或藏寶藏的人，今天讓昨天沒玩到領袖或藏寶藏的寶貝都有機會試試看，透過同儕的協助，每位領袖都能順利找到寶藏。

本日活動內容:

一、晨間律動

二、開合跳練習

三、角落學習–拼圖製作

四、遊戲–聽音辨位

活動相片