Author: taespresc 2024 年 10 月 29 日

大肌肉時間-氣球傘
1.暖身操
2.律動時間-彩虹的約定、小不點、森林體操
3.氣球傘遊戲-大小海浪、煎蛋餅(左右轉)、踢被子、不倒翁遊戲、旋轉咖啡杯、吃蛋糕、蓋蒙古包
4.緩和操

主題活動
1.回顧孩子昨天說的，除了動物聲還有哪些聲音呢?
哲說人聲、達說跑步聲、o程說喇叭聲、o碩說拍手聲、O化說機械聲(O妍說汽車聲、O閱說飛機聲、O程麥克風聲、慈慈說推行李箱的聲音)、O程說風吹的聲音。以及音樂區的樂器聲。
有沒有發現孩子們很棒啊!在他們提出來的聲音當中，他們開始會進行分類，像是機械聲，他們知道飛機、汽車屬於機械類，而麥克風的聲音可以在機械類也可以分在人聲當中，另外最後還有O程提出的風的聲音(大自然的聲音)。
2.問題討論
昨天說可以添加聲音在裡面，你們可以說說看怎麼增加在肢體表演裡面嗎?
慈慈說可以用鐵琴跳舞。
O程說:可以唱歌玩倫敦鐵橋垮下來。如果我們不用唱的，只用樂器的話，可以怎麼玩?
O程說可以用鼓。那鼓可以怎麼使用?O達說可以敲旁邊(鼓身)，還有呢?敲擊鼓面。
可是要怎麼玩呢?因為孩子們舊經驗太少了，於是老師敲擊讓孩子聽聽看有什麼感覺?
孩子們馬上就發現大聲和小聲，當然這只是剛開始…並請孩子們回家想想鼓有大聲小聲還有哪些呢?
當然不一定要倫敦鐵橋垮下來，也可以玩其它和音樂有關的遊戲。
3.學習區
4.學習區分享
O妍:分享黏土區製作的章魚、小鴨、花朵、番茄
O宜:分享人、眼睛
O婕:分享認識錢幣學習單。婕和大家分享剛開始有蓋錯，後來就學會分辨錢幣了。
O嵐還說「我知道她為什麼蓋錯，因為她看到上面的10元，所以以為下面也要蓋10元」。O婕說對~
不過很棒唷!孩子慢慢開始學會練習看表格了。

活動照片