1017與他人合作展現各種創意姿勢
大肌肉時間
1.暖身操
2.律動時間-陽光體操、釣魚記、森林體操
3.跑步二圈
4.空氣棒遊戲-飛越障礙物、開車遊戲
5.緩和操
主題時間
1.回顧昨天的討論，請孩子找好組別坐下。
2.肢體表演孔雀，看看孩子們是否有新的肢體動作並了解活動規則。
3.抽卡片一起合作表演並讓同學們猜猜看。
過程當中可以看出有些孩子願意和他人一起合作也有些孩子會堅持自己的想法，但堅持之下要學習和他人協商，例如雙方各自堅持的重點是什麼?有沒有更好的辦法?如果雙方都不肯退讓那我們可以如何做?其中有一組表演時，因為大家都覺得很難表演，各自堅持自己的，不願意退讓，也不願意和他人協商，導致第一次活動時沒有參與到。第二次表演為了不像第一次那樣失去機會，雖然還是會堅持自己的但會做一點點的讓步或是提供給同學其他表演的想法。
4.使用現有的器材展現肢體表演。
過程中有一組雖然只有三個人，但他們的肢體表演都很有創意，也富有團隊精神。像是山的展現，就讓老師很驚豔。小雞的表演能夠用現有的器材展現出雞蛋和小雞。還有另外一組用布當花瓣，但同學們都猜幽靈還有人猜荷包蛋，因為表演組的孩子們都遮住了自己的頭，用想像的方式，後來請同學們幫忙用和表演組一樣的讓他們看看是否有像照片上面的呢?因為時間不夠所以老師提供另外一種形式的展現，讓大家猜猜看。孩子們很快就猜出來了。