Author: taespresc 2026 年 4 月 16 日

大肌肉活動
今天進行拍球、接球及S型繞行活動，培養幼兒手眼協調與身體控制能力。

學習區規則約定討論－分享屋
之前有討論分享屋的初步規則：最多3人、不推擠、不吵架、只能看書、以及用擠的就不能進入。
經過三天試運作後，發現排隊的孩子會一直盯著裡面看書的同學，不僅浪費等待時間，也影響閱讀的孩子無法專心。
同時也出現一些爭議聲音，如：「他看別人的書」、「他一直重看不換書」、「他們交換書」等。
經過討論後，大家發現問題的根本原因在於「裡面的人停留太久」，導致外面的人無法輪流進入。
因此，我們開始一起思考：要怎麼讓每個人都有機會進去看書？在大家還沒討論出更完善的方法前，分享屋暫時不換人。

主題活動─《超神奇雨傘鋪》延伸（分組活動）(接續昨天活動)