114.10.14飲食紅綠燈遊戲
運動會練習~
主題活動
1.回顧昨天的飲食紅綠燈再次幫忙孩子複習
2.老師說明今天的遊戲規則並請幾位孩子出來示範遊戲玩法,確保每位孩子都能理解並安全參與。
3.邀請孩子們一起開心地參加遊戲,在過程中學習合作、專注與反應,同時從遊戲中強化健康飲食與運動的觀念。
心情日記本
請孩子們要進學習區之前完成今日的心情日記本。
學習區
昨天老師介紹了「串珠區」的玩法與學習重點。今天有兩位孩子主動進入串珠區進行操作,他們專注地挑選珠子、設計圖案,展現出良好的手眼協調與創造力。老師也鼓勵其他孩子勇於嘗試,進入不同的學習區探索,從中發現自己的興趣與潛能,讓每位孩子都能在自由探索中快樂學習與成長。