0421-分享蒙德里安學習單
大肌肉時間-跳
1.暖身操
2.跑操場一圈
3.練習跳
大班-跳繩練習；中小班-(1)練習衝刺跳(2)雙腳併跳過繩(3)不同高度跑跳
5.緩和操-走回教室。
主題活動
1.回顧蒙德里安的創作特色
在學習單當中，發現孩子們並沒有理解蒙德里安的特色創作，於是再進行討論和分享。
O嵐 : 是直線。
O鈞 : 黑色的線。
O哲 : 還有紅、藍、黃(O嵐:三原色)
T : 三原色要放在哪裡?
O嵐 : 是在格子裡。
O鈞 : 還有他的畫會留白。
2.帶孩子們回顧蒙德里安創作的特色與特點。理解學習單的題目內容—蒙德里安的創作「可以利用色紙貼出線條、顏色」
3.邀請有蒙德里安的創作特色的作品來分享。
4.分享特別的線條創作材料 : 蠟繩。
預告明天將介紹另一位線的藝術家，孩子們拭目以待。
學習區活動–
繼續上周未完成的學習區計畫、作品。完成者可接著畫下學習區計畫單的完成回顧圖。