0409-點與線的合作欣賞
大肌肉時間
1.暖身操
2.律動-心花開、天下的媽媽都是一樣的、河馬歌
3.足球基本功
大班
(1)連續踢球:練習把球往牆壁踢,回彈後再繼續往牆壁踢。練習眼腳協調與速度控制。至少能連續踢10下
(2)雙人踢球:兩個人一起練習來回踢球、止球。
中班-踢球並止球:練習把球往牆壁踢,回彈後用腳止住球。眼腳協調的功夫要搭配上才不會漏球。
小班-定點拍球。小班練習球拍在固定的格子裡10下。
4.操場有氧跑一圈、倒退跑一圈
5.緩和散步走回教室。
主題時間
1.回顧之前的課程活動-點點大海報創作~點點的異想世界
分享會先將大海報拿去外面展示,下週再討論如何將點點創作剪下來使用。
2.分享欣賞點與線合作的繪本~點和線大變身
欣賞的過程中引導孩子們發現觀察點與線的不同組合,組合起來可以變成翹翹板、吉他、蝸牛…。點、線也會有不同形式,胖的、小的、不規則的;長的、短的、彎曲的…等。當他們招徠更多同伴後,還可以更多重豐富的畫面創作,像是整列火車、一個城鎮、正在工地搭建的鋼筋建築、超大台載滿乘客的客運…等等。
3.引導孩子們發現典加上線可以有更多意想不到的組合,多發揮想像力,其實生活周遭很多事物都可以用點或是線組合而成。
O嵐 : 像是窗戶就有很多條線。
O哲 : 我會想到下棋的格子,上面在放上棋子。
O鈞 : 對對,棋盤上的棋子就是黑點點和白點點哪 !
T : 欣賞完這本繪本,讓你們更有想像力了呢~從之前的點點大海報創作,到現在也開始有更多的創意出來了~我們可以從點點世界再繼續進階了~!
O嵐 : 看今天的故事,要進階到線了嗎 ?
4.與孩子們預告,明天要來介紹一位會用線條來創作的藝術家與他的作品,請大家拭目以待。
O哲 : 好想趕快看到喔~
O化 : 會長怎樣呢 ?
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