Author: taespresc 2025 年 3 月 12 日

大肌肉時間
今天終於天氣好空氣也不錯，可以去大操場活動了~
1.暖身操
2.律動-動物體操、心花開
3.有氧暖身-操場跑一圈
4.大班-拋接球遊戲–報數球
中小班- 原地拍球練習
只有少部分孩子拋球能直直地向上拋且能眼睛看著球落下並確實接住，是磨練手眼協調與反應力，這次遊戲玩得還不熟悉與盡興，下次要再練習啦~
5.緩和操-散步走路回教室

主題時間
1.孩子們昨天很用心創作自己的心情色彩瓶，請孩子們來與同學分享自己的心情所代表的顏色。
2.大家都是藝術觀察家，在同學分享的同時請仔細觀察，看看有沒有人設計了不一樣的、特別的線條與圖案。
O軒 : 我有用圓點貼紙裝飾我的綠色瓶子(難過)、藍色紙膠帶貼藍色的瓶子(開心)
O允 : 我先用藍色色鉛筆圖滿後，再用手指沾手指膏按點點在藍色瓶子(難過)上裝飾，像難過的雨。
O嵐 : 我還有看到她紫色的瓶子(愛)有畫愛心圖案。
O允 : 因為愛心代表喜歡，所以我先畫愛心再塗滿，塗漩渦是有恐怖、害怕的感覺。
T : O允很棒喔~她有真思考、想像心情的感覺與可以如何用圖案、線條表達出來，所以不是只直接塗滿顏色，是有不同的設計的。
O鈞 : 我用彩色的線條來代表開心，紅色(平靜)的我黏土中有我的表情，橘色(愛)我紙膠帶有認真整齊貼(對齊)，綠色(難過)也有畫出表情。
T : O鈞利用中空的表情，其他地方填滿的方式來展現他的心情瓶子，也是很不一樣的設計喔~!
O宜 : 我也是有加上表情。
O嵐 : 我有看到一個特別的圖案，我知道那是在卡通上看到的生氣符號 !
O碩 : 我也有看過，就是有人生氣頭上會有的那個彎彎的線。
O閱 : 我的藍色(開心)瓶子是用炭粉蠟筆塗一點在用手指抹開成圓圓的，黑色(害怕)我不是只有黏黏土，我有在上面刻很多線條。
T : 我很喜歡O閱的設計，他的線條不是只有幾條線，是很仔細一條一條直直交錯的精密的切割線條，感覺得出來很認真、又好看。
O嵐 : 他直直的橫橫的畫完還有再加上斜斜的線~!
T : O妍的我也很喜歡，你們仔細觀察看看，她每個瓶子也都有用不一樣的線條、圖案設計喔~!
O妍 : 紫色(愛)的我有加上愛心，還有線條。
O鈞 : 很像格子。
O妍 : 藍色平靜，讓我想到水，所以我上面先用色鉛筆畫天空，再用彩色筆畫波浪，下面用水彩棒塗滿後再用手指高沾一點點點上去當小魚。
T : O妍真的很認真設計，光這個藍色平靜，就用了四種材料來創作、設計耶~
O嵐 : 我還看到她咖啡色的瓶子(害怕)有螺旋漩渦的感覺。
O軒 : 好像那個水中捲捲捲的漩渦，會把東西捲下去一樣 !
T : 我也很喜歡她粉色這個瓶子，你們有沒有看到她的線條設計是從中間往外射出去的?
O化 : 就像太陽一樣。
T : 有點像放射狀線條呢~!
O鈞 : 也像一種國家的國旗。
今天分享的幾位同學的色彩瓶子設計都很棒喔~都有思考想像自己心情的景象，利用材料、圖案、線條展現出來，都很有創意與設計感呢~!
剩下還沒有分享的寶貝我們明天再接著分享唷~

 

學習區時間

 

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