0225-音樂學習單分享、認識天鵝湖
大肌肉時間
1.暖身操
2.暖場活動-小青蛙跳跳跳
3.律動時間-一個小不點、聖誕小麋鹿
4.徒手團康遊戲-梅花梅花幾月開花
孩子很喜歡此團康遊戲,這次的梅花梅花幾月開換成大班之前分享的『月份讓當鬼的人決定』,大家繞圈圈問說:『X月開不開的?』方式,孩子們覺得一樣有趣好玩。
5.緩和操-散步回教室
主題時間
昨天分享回家聽完歌曲後,歌曲讓人感覺很悲傷的學習單分享。有孩子說他雖然感受不是悲傷、難過,但是也是特別的感受,今天一樣邀請位分享到學習單,但很想分享感受的同學來前面跟同學分享。
O婕 : 我感覺有人在划船很開心。歌曲很好聽我很喜歡。
O達 : 我想到有兩個人結婚,很開心。歌曲讓我覺得很愉快。
O和 : 讓我想到山洞和月亮,我也覺得很好聽。
O慈 : 我覺得是媽媽跟女兒在跳舞,兩個都是公主,女孩的裙子破了受傷難過。
O閱 : 讓我想到戰鬥機起飛的感覺,我覺得這首歌很好聽。
O紘 : 我畫的是有人在舞台上穿天鵝裝表演,我媽媽有幫我查到,這是天鵝湖的表演。
O化 : 我畫的是白鵝湖,有天鵝再水面上跳舞。我爸爸也有幫我查到是白鵝湖的表演音樂,我還畫了一個黃昏的日落,有讓我有橘色黃昏的感覺。
O嵐 : 到底是天鵝湖還是白鵝湖啊?
O化 : 是天鵝湖,我不小心講錯了…
O嵐 : 為什麼會一直不小心講錯成白鵝呢?
O哲 : 還是你其實心裡想的是白鵝?
T : 對壓,為什麼會容易把天鵝成白鵝呢?會不會是覺得這兩個鵝是一樣的?
O化 : 我不太確定耶
O碩 : 應該不一樣吧?一個是天,一個是白呀~
T : 除了名字第一個字不一樣,其實兩隻鵝長的也有點不太一樣唷~白鵝是平常飼養讓我們可以食用的,在外面鵝肉店可以吃到的,天鵝是飼養嵐給人家觀賞的,不可以 吃唷。
O程 : 天鵝應該很美吧?
O化 : 我那天査到的天鵝湖表演很很好看。
T : 好,那我們來一起看看白鵝和天鵝哪裡不同,也一起欣賞一段天鵝湖的音樂劇表演吧~
白雲班幼兒 : 好哇~
分享白鵝與天鵝的照片,孩子們發現天鵝的嘴巴與腳是黑色的,翅膀比較翹、脖子也比較長,白鵝脖子沒有天鵝長、屁股比較大、嘴巴和腳掌是橘色的,兩者的確有許多不同之處。
分享天鵝湖的音樂樂團結合芭蕾舞劇的表演片段,有人有聽出來天鵝公主與王子跳舞的那一段,剛好就是回家聽的那首歌「柴可夫斯基–天鵝湖」,覺得芭雷舞表演很好看且配上歌曲更好聽唷~
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學習區分享
O鈞-1-100數字拼貼
O和-數字蓋印與仿畫
O暄-1-50數字拼貼
O婕-注音蓋印與仿畫認識