1209遊戲二-音樂遊戲的討論
大肌肉時間-球
1.暖身操
2.律動時間-聖誕小麋鹿、小不點、彩虹的約定
3.跑操場一圈(單雙)
4.跨跳練習
5.拍球練習
6.緩和操-散步校園走回教室
主題時間
1.回顧上週活動。請孩子回想上週選出哪三項活動呢?1.警察抓小偷2.身體跳跳跳3.演奏小星星
2.問問孩子什麼是身體跳跳跳啊?孩子們告訴老師就是聽到音樂人就動,沒有音樂人就不能動…師:原來是音樂遊戲啊!
3.那我們要進行闖關的時候首先要做什麼事情?孩子們說要和爸爸媽媽說遊戲怎麼玩?師:所以第一個我們要先說明遊戲規則,那我們要說哪些內容呢?
4.遊戲規則內容的討論:
O哲說:就是音樂開始人就動,音樂停人就要停
O化說:示範,後續也有提到要練習。
師:那如果爸爸媽媽一進來我們就直接和他們說怎麼玩嗎?老師舉了一個小客人到我們家玩我們會做哪些事情…
介紹
(1)遊戲名稱:音樂遊戲
(2)遊戲玩法:音樂開始人可以動來動去,音樂停人就不可以動
(3)遊戲安全:注意安全(O鈞)
(4)示範和練習
(5)遊戲開始囉!
孩子們有討論到一首歌結束遊戲就結束了。這一關是體驗,不比較輸贏。O嵐也有提到可以寫在海報上面隨時提醒大家。
有經驗的孩子也有說到要做闖關卡。
5.預告明天將要進行的活動-明天要將大家提到的遊戲規則請關主來試試看,如果可行我們就要開始製作闖關海報;如果遇到問題或困難我們再來想辦法。
6.學習區計畫表
7.學習區
8.請O妶在音樂區教大家用眼睛符號來打擊樂器