Author: taespresc 2024 年 11 月 25 日

大肌肉時間-呼拉圈
1.暖身操
2.律動時間-釣魚記、感謝、彩虹的約定
3.跑步-單數/雙數跑
我們在上週的下午教孩子數數區的教具-數字與籌碼，認識了單數和雙數。孩子們知道雙數就是大家都有好朋友，單數就是到最後只剩下一個人坐遊覽車，很孤單。孩子們也慢慢練習知道1.3.5.7.9是單數，2.4.6.8.10是雙數。所以今天我們用單雙數來跑步，大部分的孩子都能夠知道唷!棒~~
4.貪吃蛇遊戲-單數紅色隊、雙數藍色隊。
5.練習搖呼拉圈
6.緩和操-散步校園走回教室

主題活動
1.回顧前兩週的內容。孩子們最有印象的是用樂器演奏。
2.O化提出為什麼會演奏時會這麼吵?
O怡說:因為大家都一起敲…
O化說:因為大家都拿節奏樂器
O婕說:要有大小聲，但我們只有大聲
師:除了大小聲之外，我們還有玩過那些音樂的變化?
生:還有快慢…
師:還有呢?
師又再問:什麼是O化說的節奏樂器?
O化說:就像是響板，它只能用手敲
師:那我們在上上個禮拜有做一件事情，我們用圖畫的方式表示大小聲，我們最後說要用什麼符號來表示?
少數的孩子說:眼睛
師:你們忘記啦!那我們再看一次大家畫的複習一下。後來孩子們比較有印象了。
請幾位孩子進入學習區之後幫忙畫出眼睛符號。很多孩子都舉手表示樂意幫忙畫唷!
3.學習區計畫
4.學習區時間-大部分孩子進入學習區，3位孩子協助幫忙畫眼睛。
5.學習區的小叮嚀-(1)收拾好學習區教具 (2)數數區砂子數字板和數字玉米粒的製作順序。
6.討論眼睛符號的方式哪種比較能夠清楚知道。

感謝O閱爸爸贈送給白雲班一棵聖誕樹，孩子都非常高興和期待，一直問老師什麼時候要拆開來。
我們預計明天的下午時光要來拆禮物組裝聖誕樹儀式。也告知孩子們聖誕節要來臨囉!

活動照片