Author: taespresc 2024 年 10 月 22 日

大肌肉時間
1.暖身運動
2.律動時間-一個小不點、可愛動物體操、森林體操
3.跑步兩圈
4.呼拉圈挑戰-踢走圈圈S型、搖呼拉圈
5.緩和活動

主題活動
1.回顧上週小組表演內容:分享有表演過什麼動物(有孩子分享有得不是動物，像山、房子…)
2.分享有利用老師提供的素材來加入表演，這次在教室也可以尋找看看教室的各式物品，也可以加入利用表演唷~
3.分組後，表演抽題開始。
4.在討論思考可以如何表演的過程中，有一組別的大班會去教室尋找需要的素材，像是小白兔他們覺得需要白色，但老師這次前面提供的沒有白色，他們便往教室後面去尋找，找到一張桌子上有白色的桌巾，便拿來使用。也有一組飾演海豚，覺得需要有海面讓同學知道海豚是在海面上，到後面棉被櫃找到有藍色的布簾借來利用，並思考要如何看起來像是有浪花?老師提供建議如果讓他有波動的感覺會不會比較像呢?孩子立即想到邀請同組另一位同學在後面協助抓著藍布輕輕擺動，營造浪花感。更有人利用色尖筆來擺出蜘蛛的八隻長腳，並合作演繹出身體與土地，很有創造力呢!
5.在讓同學猜猜看時，寶貝們都有認真觀察同學展現出的材料與特徵(小白兔白皮毛&的長耳、蜘蛛的腳、大嘴鳥的大尖嘴、海豚的浪花、毛毛蟲的綠身體&觸角)，這次答題猜答案的速度與準確度有提高唷~

學習區活動

活動照片