12/29完成立牌

  • 大肌肉時間-
    1.暖身操
    2.練習跨跳
  • 主題活動-
    1.請孩子說說看要用哪個方式立牌子。
    有孩子提出用紙箱立牌就不會壞掉,因為昨天的另外一個它斷掉了(堅固性)。也有孩子提出這個高度剛好適合大家看到(便利性)。選擇另外一種的孩子較少,他們則提到照舊,因為這樣就不用花時間再做(時間性),也有孩子說他覺得比較漂亮(美觀性)。不過孩子們有說不一定要他做啊!我們其他人也可以試試看。
    2.最後我們決定將三個牌子做成一樣的。
    3.製作完成。
  • 玩具分享

    活動照片