10/05 製作湯圓

  • 大肌肉時間
    1.暖身操
    2.跑步
    3.律動-動物體操、陽光體操、釣魚記
    4.單腳跳練習
    5.穿越呼拉圈
  • 主題時間-
    星期二問問孩子們有人想要嘗試看看用這些工具製作湯圓嗎?剛開始孩子們似乎不太懂,也不太願意嘗試新的事物。不過透過第一組和第二組的經驗分享,孩子們覺得嘗試新事物似乎也很有趣,希望孩子們未來一直能保有好奇與探索的能力。
    1.請孩子發表吃了二組做的湯圓之後的感想?或是二組有什麼不同?
    有孩子說第二組不夠甜,比較喜歡第一組的。也有孩子發現第一組的顆數比較多,問他為什麼這麼覺得,他告訴我們大家說,因為第一組是用160克,但是第二組只用120克製作。也有孩子說第一組比較甜。但不管是什麼原因,希望孩子們都能踴躍發表自己的看法和想法。
    2.請第二組孩子們分享昨天製作湯圓的經驗
    孩子們說會自己用手搓湯圓,也有孩子說很好玩,甚至沒有做過的孩子開始也願意嘗試。更有孩子貼心提醒第三組同學麵粉要請請倒、湯圓放入鍋子中也要輕輕放,不然會被滾水濺到。用湯匙攪拌時力道也要輕輕的。
    3.製作湯圓
    運用電子秤量出想要的糯米粉重量,並製作完成。
    第三組的孩子原本要跟第一組一樣用160克的糯米粉,但因為倒出時不小心倒太多了,變成了190克。剛好太陽班的老師經過,發現我們在製作湯圓,孩子們樂意與他班分享自己製作的東西。
  • 學習區時間

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