02/23時鐘遊戲-分針遊戲

歌曲律動、參觀圖書館、畢業生練習站團照位置

主題活動:

1.老師出題分針走到數字3.4.6時代表是幾分鐘

2.寶貝拿取答案卡,行走正確的步數到數字

3.觀察思考不同數字間的規律 15.20.25.30〈每個數字間都是5〉

4.認識不同的鐘、學習看電子時鐘的數字

活動照片