11/17生活裡的符號線~《數字符號》
大肌肉活動
今天寶貝進行跟繩子有關的大肢體遊戲~
跨河大橋：雙腳跳過呼拉圈後，要雙腳打開不能碰到繩子跨步前進。
大力士：兩人一組分開各站在呼拉圈內拉同一條繩子，看誰的力氣大可以將
對方繩子拉過來或是移動離開呼拉圈就算獲勝！
主題活動
寶貝們對於「數字符號」1-10不陌生，跟寶貝們介紹數字也是由線條構成。
為了了解孩子的數字認知概念，今天一樣先念出1-10數字，再進行辨認遊戲
遊戲方式開始由老師念出數字，寶貝輪流出來指認，熟練後再讓一位寶貝講出
數字，被叫出來的人進行數字辨認。
之後討論~生活裡讀「數字符號」在哪裡？請寶貝們想想並記錄下來，過程中
老師會要求寶貝要練習動腦想想，別人講過的不能再說，希望引導他們能廣泛
的思考能力，同時也依寶貝的年齡跟認知概念程度要求他們把想要說的話表達清楚！