6-2 課程教學納入校園場域營造

• 利用校園生態棲地的多樣性進行教學活動及生態防疫概念宣導

  

  

   

                                          ↑中庭生態池復育蓋斑鬥魚,成效良好

 

   

                                   ↑ 校門旁生態池復育孔雀魚, 亦可宣導防疫概念

 

 

• 配合自然領域課程種植有機蔬菜

  

  

 

• 環境即是教材,教學利用環境,營造課程化的校園

  

  

  

  

  

  

 

 

• 設置同安蝴蝶園進行相關課程教學

      

   

  

  

  

  

  

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