408第二學期總成績

408第二學期 總成績優異名單

40802—陳冠瑄

40820—李相穎

40826—王沛薰

40809—張敬傑

40808—陳家豐

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408第二學期進步獎

408第二學期進步獎

40812—謝昀澤

40819—許可欣

40822—郭歆妤

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408第二學期期末成績優異名單

期末成績優異名單

40802—陳冠瑄

40808—陳家豐

40809—張敬傑

40826—王沛薰

40820—李相穎

40818—陳品諭

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105 體適能 銅質獎

四年八班—105 體適能 銅質獎

40811—范少懷

40812—謝昀澤

40819—許可欣

40823—陳宥伶

40827—林    悅

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408 校外教學須知

408 校外教學須知

1. 日期-107-4-25-星期二

2. 地點-小人國

3. 上午7點50分集合上車-下午3點30分放學

4. 午餐自備–有輕便雨衣一件–瓶裝水一瓶

5. 穿同安運動服-帶雙肩背包

6. 4/26–交—小人國遊記作文一篇-校外教學手冊學習單一份

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105學年 下學期 期中成績優異

408 下學期 期中成績優異名單

40802—-陳冠瑄

40820—李相穎

40809—張敬傑

40826—王沛薰

40808—陳家豐

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408上學期 學期總成績優異名單

408上學期 學期總成績成績優異名單

 

40802–陳冠瑄

40820–李相穎

40826–王沛薰

40809–張敬傑

40814–李威志

40808–陳家豐

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408上學期 期末評量成績優異名單

408上學期 期末評量成績優異名單

40826 —  王沛薰

40802—  陳冠瑄

40820—  李相穎

40809—  張敬傑

40814—  李威志

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408上學期 期中評量成績優異名單

408上學期 期中評量成績優異名單

40802—-陳冠瑄

40820—李相穎

40809—張敬傑

40826—王沛薰

40814—李威志

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四年八班 班級經營

四年八班 班級經營
一 經營理念
1.重兒童的個別差異。
2.重視多元智慧的潛能發揮,鼓勵學生發揮自己的專長。
3.加強親、師、生之間的良性互動、溝通與合作。

二、經營目標
1.尊重孩子使之適性發展,並引導孩子正確做事方法和待人處世的道理。
2.培養孩子主動學習的態度,及獨立思考、解決問題的能力。
3.引導學生能尊重並遵守團體制度下的規定。
4.營造教室和諧的氣氛,期許學生能以寬恕的心對待別人,。
5.建立班級與家長間互信流暢的溝通管道,共同為孩子的成長努力。

三、班級特色
1.注重生活教育,利用小故事啟發,希望孩子們提升EQ,有良好情緒處理。
2.養成良好閱讀習慣,鼓勵寫小日記,用成語造句,並定期練習作文的仿作與創作,增進語文能力。
3.鼓勵利用課餘時間運動:跑步、跳繩、搖呼拉圈、打球、扯鈴、望遠凝視…等。
4.善用合作學習,小老師制度、分組討論加強學習效率。
5.利用下課時間,對課業落後學生進行補救教學。
6.培養學生自治能力,及解決問題能力。
7.重視班級榮譽並能自我肯定,成為有自信與榮譽感的孩子。

四、具體做法
1.生活教育:
A.安排掃地工作,培養負責的態度及服務的熱忱。
B.一班都是長,每位孩子各司其職,訓練孩子管理能力。
C.午餐鼓勵孩子吃完,愛物惜物不浪費。
D.鼓勵孩子勤洗手、多喝水、多運動,注意身體健康。
E.平日遊戲及在走廊上能注意自己及他人安全,避免危險行為。
F.常說「請」、「謝謝」、「對不起」,主動向師生打招呼等有禮表現。
G.午休時間要閉目休息,才有精神迎接下午的課程。
H.每月實施品格教育。

2.作業規定:
A.學生必須每天確實完成聯絡簿當天指定的作業,未完成者,利用課餘請他盡量當天完成。
B.養成學生於批改後能立刻訂正的習慣 。
C.訂正完者以打ok表示。

3.環境教育:
A.教室布置:學習園地、作品欣賞、公布欄、榮譽榜、每月壽星等。
B.班級圖書角。

4.課業方面:
A.課堂上利用機會讓學生上台發表或頌讀文章,訓練其膽量及台風,並運用適當之團體鼓勵方式,互相觀摩打氣。
B.利用榮譽制度,激發上課興趣及專注力,鼓勵主動學習、自我超越。
C.鼓勵孩子主動搜集和學科有關的資料,以拓展學習的領域。

5.閱讀方面:
A.晨光共讀:
星期一:唐詩背誦
星期二:志工媽媽生命教育,繪本指導
星期三、五: 閱讀國語日報。
星期四:班書共讀
B.配合學校閱讀獎勵制度,鼓勵孩子大量閱讀。

五、親師合作
1.聯絡簿及作業簿家長簽名處請每日確實簽名,並逐項查閱,關心孩子在校的學習情形。
2.各項通訊或通知,請家長務必詳閱內容並按時繳回條,以確認訊息傳達。
3.鼓勵孩子幫忙做家事,以培養孩子勤勞的習慣。
4.孩子在家有良好表現,家長書寫於聯絡簿會加以鼓勵、讚美。
5.盡量在家吃完早餐再到校,以免影響學習。
6.為孩子安全考量,請盡量讓孩子在7:20~7:40之間準時到校。
7.孩子犯錯時,多和孩子溝通,讓他了解是非曲直,培養正確價值觀。
8.請假規定:請撥打學校請假專線或老師手機,也可直接書寫於聯絡簿上。
◎學生若發燒,請讓孩子在家休息。

◎◎正確的觀念,形成好的行為,養成好的習慣,造成好的性格, 最後改變命運

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