班級經營計劃 導師:張淑英
發 展 項 目 | 項 目 說 明 |
壹、本班經營理念 | 一、尊重個別差異
二、要求認真打掃,養成勞動習慣 三、隨時記得向人打招呼 四、喜歡自己,尊重他人 五、培養挫折忍受力 六、培養幽默感 七、主動閱讀,喜歡閱讀 |
貳、班級環境的規
劃與佈置 |
一、設置閱讀區、反省區
二、規劃單元教學佈置及特殊專欄佈置 三、座位依教學內容及性質作調配 |
參、自治組織的規劃 | 一、隔週開班會
二、透過班會決定班上的事情 三、少數服多數多數尊重少數 |
肆、生活輔導策略 | 一、擬定班級榮譽制度
二、規劃團體輔導及個別談心時間 三、設立溝通信箱 四、寫日記 五、品格教育 六、笑話時間 七、共定生活公約 八、落實資源回收 |
伍、學習輔導方案 | 一、家庭作業盡量視個別差異指定
二、實施小老師制度 三、安排聽故事時間 四、補救教學 五、實施「小小讀書蟲」閱讀計劃 六、讀經教學、成語教學〈配合進門、出門口令〉 七、認識世界 |
陸、評量方式 | 一、鼓勵自我競爭
二、兼顧形成性及總結性評量 |
柒、家長配合事項 | 一、確實要求小朋友吃早餐
二、養成小朋友做家事的習慣 三、能夠每天抽時間陪小孩閱讀課外書 四、嚴禁小孩說不雅的話 五、養成小孩準備好隔天要用物品的習慣 六、慎選小孩的電視節目 |
捌、親師溝通管道 | 一、 請善用聯絡簿聯繫相關事項
二、 請利用級任老師電話聯絡,時間請在晚上八 點以前 |